Biologia


ESCUELA SECUNDARIA N° 10 “FIDEL AYALA JÍMENEZ “
No dire la direccion xd
Zona: N° 15 Unidad Regional No. 4
Turno Matutino Teléfono. 83-88-854-54
PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DELBLOQUE II
NOMBRE DEL ALUMNO(A):__________________________________________________LISTA___ GRUPO____
I.-EN LAS LÍNEAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS ENUNCIADOS ANOTA LA O LAS PALABRAS QUE LOS COMPLEMENTEN1.- La palabra ________________ en física se utiliza como la cantidad de materia que contiene un objeto
2.- Un ejemplo de interacción_______________ es cuando un beisbolista golpea una pelota con unbate, mientras que un ejemplo de la interacción_________________ sería la ejercida por los imanes.
3.-Se le conoce como ________________ cuando un cuerpo no cambia su posición respecto al tiempo y alespacio
4.-A la unidad fundamental de la fuerza se le conoce como _____________ Y sus unidades son Kg m/s2
5.-Cuando hablamos de ________________ nos referimos a una fuerza que actúa en sentidocontrario al movimiento y en ocasiones lo frena.
6.- Un cuerpo se encuentra en reposo cuando las fuerzas que actúan sobre él se encuentran en________________.
7.- La energía________________ se utilizaen las baterías de los automóviles y en las pilas.
8.- La energía________________ se refiere a la que depende de la posición del objeto y no de su movimiento
II.- Resuelve los siguientes problemas yescribe el procedimiento que seguiste y la respuesta.
9.-Si tenemos un objeto con una masa de 15Kg y lo sometemos a una aceleración de 15m/S2, ¿ Cuál es la fuerza resultante?



10.- ¿Cuál es eldesplazamiento de un objeto cuando se somete a dos fuerzas con sentido contrario con una magnitud de 6KgmS2 cada una?


11.-¿ Cuál es la aceleración resultante de aplicar una fuerza de 2N a unobjeto de 200 g?




12.-Si la gravedad en la tierra es de 9.8m/s2 ,¿Cuántos Newton tiene un objeto con una masa de 4Kg?



III.- Subraya la respuesta correcta
13.- Una forma de verificar que...