biologia

1. ¿Que opinión merece el concepto de “ciencia” y de que modos se aplica en el campo de la medicina?

CIENCIA:

Es el conjunto de conocimientos sistemáticos estructurados que surge de la obtención del conocimiento mediante la observación, el razonamiento y de la experimentación de ámbitos específicos, a partir de las cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principiosy se elaboran leyes por medio del método científico.

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación exacta y organizada a través del razonamiento lógico (Racional, Sistemática, Exacta, Verificable y Falible). Sus características más importantes son la Racionalidad y La objetividad.

La ciencia ha sido vital para la medicina los avances y los descubrimientos han traído consigomejora en la vida humana actual, los objetivos de la medicina pueden anunciarse como la conservación de la salud, la curación o alivio de enfermedades y la eliminación de la muertes prematuras, la ciencia permite el desarrollo de dichos objetivos, esta es empleada de manera sistemática en la conservación de la salud y la prevención de la salud, debido a que todas las medidas utilizadas porsanitarios y expertos en salud publica tienen como base el conocimiento, que a su vez es producto de investigación científica. Por ejemplo: para combatir el paludismo es necesario interrumpir en algún ciclo biológico el parasito que lo produce, lo cual requiere poseer un conocimiento profundo sobre dicho ciclo.

2. Describa y explique cada una de las características de los seres vivos mencione dosejemplos para cada una de las mismas especies planteadas por usted

1) Organización Estructural: Formada por organización compleja de la vida (Célula, Tejidos)
2) Metabolismo: Representa todo el conjunto de reacciones químicas que ocurren en el organismo. Comprende los procesos de: Degradación (Catabolismo), Síntesis (Anabolismo).
3) Excreción: Salida de agua (H2O), Dióxido de carbono (CO2)
4)Reproducción: Capacidad para perpetuar la especie. Se clasifica en:


Asexual:
a) Organismos Unicelulares: (División celular, Gemación)
b) Organismos Pluricelulares: (Gemación, Escisión)

Sexual:
a) Plantas: (Alternativas de generación sexual o asexual, Gametofito)
b) Animales: (Ovogénesis y Espermatogenesis)

5) Crecimiento: Capacidad de aumento natural en cuanto a tamaño y volumen6) Movimiento: Alteración ocurrida durante un espacio determinado el tiempo en una actividad (Girasol y Venuss Flytrap, Planta insectívora)
7) Irritabilidad: Significa la capacidad de reacción
Respuestas innatas: Tropismo (fototropismo), Nastia (termo nastia)
Respuestas Aprendidas: habituación, hábitos.
8) Adaptación: Aceptación adecuada del medio ambiente (Individual y Permanente)

3. ¿DeQué modo podemos relacionar la Biología con la educación y la biología con la medicina? Explique tales relaciones.

Relación de la Biología con la educación: Esta es muy importante para el desarrollo individual de una persona. Ella es la que nos facilita el proceso de aprendizaje, permite comprender y aplicar las ciencias, conociendo sus posibilidades y limitaciones. Está relacionada con lapreparación del hombre para vivir en grupo, donde el comportamiento del ser humano es determinado.

Relación de la Biología con la medicina: La medicina biología está muy ligada a la medicina ya que esta en sus múltiples ramas estudia el conjunto de medios que permiten conservar y restablecer la salud. La medicina se ocupa solo de los seres humanos con el fin de curar y prevenir enfermedades. Perocomo los seres vivos están involucrados con la biología, ya que constituidos por células son estudiadas profundamente por los biólogos.




4. Describa a través de un experimento científico de carácter biológico los diferentes pasos del método científico aplicados en el mismo


Experimento: Extracción del tejido epitelial humano
Material
Sal común (1,5 g).
Bicarbonato de sodio...