Biologia

De acuerdo con el texto de María Antonia Casanova, acerca de la tipología de evaluación educativa efectuada por el docente, relacione ambas columnas. 

Tipos de evaluación
1. Criterial
2. Ideográfica
3. Normativa

Descripción
a) Evalúa a los alumnos de modo heterogéneo en función del nivel del grupo en que se encuentra integrado
b) Evalúa a sus alumnos determinando permanentemente losalcances que va teniendo en función de agentes internos y externos
c) Evalúa homogéneamente a sus alumnos para determinar el grado de aprendizaje alcanzado de acuerdo a objetivos determinados
d) Evalúa a sus alumnos a partir del referente de las capacidades individuales en función de las habilidades particulares

Seleccione una respuesta.

|[pic]|A. 1d, 2a, 3b | |
|[pic] |B. 1a, 2c, 3b | |
|[pic] |C. 1c, 2d, 3d| |
|[pic] |D. 1b, 2d, 3c | |


Question2
Puntos: 1

Identifique cuatro de las Formas Básicas de Enseñar que propone Aebli Hans para sustentar una didáctica basada en la psicología.

1.- Narrar y referir
2.-Consultar y proponer
3.- Contemplar y observar
4.- Diagnosticar y solucionar
5.- Escribir y redactar textos
6.- Ejercitar y repetir
7.- Inferir y analizar textos

Seleccione una respuesta.

|[pic] |A. 2, 3, 6, 7 | |
|[pic]|B. 2, 4, 5, 7 | |
|[pic] |C. 1, 2, 4, 5 | |
|[pic] |D. 1, 3, 5, 6| |


Question3
Puntos: 1

Analice la situación que se presenta y defina los principios de operación psicopedagógica de educación especial que se hacen explícitos en ella.
En la escuela "Miguel Hidalgo", la profesora Alejandra ha iniciado el ciclo escolar con un grupo de 25 alumnos, entre los que se encuentran dos niños connecesidades educativas especiales. Los dos niños pertenecen al poblado en que se encuentra la escuela y han sido debidamente inscritos para cursar el ciclo escolar sin problema alguno. La profesora no ha dispuesto que los niños tengan alguna ubicación especial y no considera algún lugar en particular para ellos, aunque sí ha considerado ya la elaboración de una serie de materiales y recursosindividuales que sabe, le permitirán el que ambos niños puedan cursar sin ninguna dificultad el ciclo escolar. Ambos niños cuentan con la edad promedio del resto de sus compañeros. 
1) Adaptación
2) Sectorización
3) Universalización
4) Normalización
5) Consideración

Seleccione una respuesta.

|[pic] |A. 3, 4, 5| |
|[pic] |B. 4, 3, 5 | |
|[pic] |C. 1, 3, 4 | |...