BIologia

Las plantas y la erosión
Este es un experimento sacado del libro experimentos sencillos con la naturaleza de Anthony D. Fredericks.
En el experimento titulado sin suelo no puede haber vida (buscaren el buscador interno) propuse un experimento sobre la importancia de las plantas en impedir la erosión del suelo.
Veamos otro ejemplo. Necesitareis tiempo para hacerlo pero los resultados puedenser chocantes para los alumnos.
MATERIALES
- Dos moldes de bizcocho
- Tierra
- Semillas de césped
- Una jarra
- Dos libros
- Agua
PROCEDEREMOS
- Llenamos los moldes con tierra
- En uno deellos plantamos algunas semillas de césped y regamos con la misma cantidad de agua ambos moldes.
- Dejamos el molde con las semillas en un lugar soleado y lo regamos con cuidado durante algunos días.
-Cuando el césped tenga 1 cm de alto cogemos ambos moldes y lo apoyamos en los dos libros con cierto ángulo.
- Llenamos la jarra de agua y echamos una cantidad sobre el molde con tierra y despuéshacemos la misma operación con el molde que tiene el césped.
¿Qué diferencia ahí?
EXPLICACIÓN: Se observa que en el molde con césped, el agua se lleva menos tierra. El uso de plantas ayuda a conservarel suelo y previene los daños de la erosión.
Experimento: la fotosíntesis
Este experimento lo he sacado de la web del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermediasde Venezuela. Podéis encontrar más experimento de este ministerio buscando en el blog (experimentos desde Venezuela).
Pero antes un poco de información. Creo que es interesante antes de poner elexperimento saber de qué se trata, aunque podéis buscar más información en la red.
Las plantas son capaces de producir sus propios alimentos a través de un proceso químico llamado fotosíntesis. Pararealizar la fotosíntesis las plantas disponen de un pigmento de color verde llamado clorofila que es el encargado de absorber la luz adecuada para realizar este proceso. Además de las plantas, la...