Biologia

INTRODUCCION

La luz influye directamente en las etapas de florecimiento y desarrollo vegetativo. Las luces artificiales hacen posible el crecimiento durante todo el año y aceleran la producción; no obstante, nunca podrán compararse con la luz natural del sol en cuanto a su intensidad y los nutrientes que aporta. Sin la luz las plantas no vivirían, los jardines de vegetales no producirían suscosechas ni veríamos flores abiertas. La luz le suministra alimento y energía a las plantas por medio de la fotosíntesis y hace que todo florezca. Es una parte fundamental de toda la vida sobre la tierra.
La luz ejerce un efecto directo sobre el crecimiento y florecimiento provocando el proceso de fotosíntesis por el cual las plantas obtienen energía. Las plantas dependen de la luz para producirsu alimento, inducir el ciclo de crecimiento y permitir un desarrollo sano. Sin luz, ya sea natural o artificial, la mayoría de las plantas no podrían crecer ni reproducirse, la fotosíntesis no tendría lugar sin la energía absorbida de la luz solar y no habría oxígeno suficiente para que continúen viviendo.
La fotosíntesis es el proceso que permite convertir dióxido de carbono en compuestosorgánicos usando energía de la luz solar o artificial. Las plantas emplean el agua y el dióxido de carbono para generar alimento y despedir el oxígeno en la atmósfera, un proceso natural que sirve para alimentar todas las demás formas de vida del planeta. El pigmento verde clorofila, que la mayoría de las plantas contienen, es el que absorbe la luz.
La producción del tomate (Lycopersicum esculentum) seve afectada en tiempo de lluvias, debido a que la falta de sol en las plantas no es posible su producción. A medida que pasa el tiempo, se ha notado que las plantas del tomate crecen de una manera similar a la de los seres humanos, porque en sí, ellas también son seres vivos, las cuales nacen de una semilla, crecen, generan frutos y luego mueren, pero aun así nos preguntamos si su crecimiento abase de la luz solar puede generar cambios en el crecimiento o desarrollo de la misma.
Quedando estructurado de la siguiente manera:
Capítulo I: El problema, se desglosa el planteamiento del problema, los objetivos, justificación, alcances y limitaciones.
Capítulo II. Marco Referencial. Los Antecedentes, las Bases teóricas, Bases legales, Hipótesis y las variables y la Definición de términos.Capitulo III; Marco Metodológico, Naturaleza de la investigación, Diseño de la investigación, Población y muestra, Técnica de recolección de datos.
Capítulo IV; Interpretación y análisis de resultados, análisis y procesamiento de datos.
Capítulo V; Conclusiones, recomendaciones, Bibliografía y Anexos

CAPITULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El tomate (Lycopersicumesculentum) es un cultivo de alto riesgo fitosanitario en países tropicales, especialmente por los daños causados por enfermedades y plagas que afectan desfavorablemente los resultados productivos y económicos del cultivo (Gómez et al., 2000, citado por Bernal et al., 2003).
Bob 2008, sostiene que los tomates (Lycopersicum esculentum) deben contar con al menos ocho horas de luz solar por díapara que crezcan correctamente. Las plantas de tomate crecerán en la sombra, pero sólo producirán un follaje exuberante y unas cuantas flores.
La investigación de este tema se interpreta en ciencias biológicas, es extensa y variada, está asociada a la experiencia de aprendizaje, efectos y causas del porque la luz solar influye constantemente en el crecimiento de las plantas del tomate losfactores climáticos más importantes para los ecosistemas son: la luz solar y el agua. Tomando en cuenta que la intensidad de la luz controla el crecimiento de las plantas y la duración de la luz afecta el florecimiento de ellas. El cultivo de tomate se puede sembrar todo el año, pero los problemas cambian según la época. En el período de lluvias la incidencia de enfermedades es mayor mientras...