Biologia

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Biología
Laboratorio Biología


Laboratorio #1
Efectos de la temperatura
Materiales: -Remolacha - 6 tubos de ensayo -Congelador
-Agua destilada -Mechero
-Sacabocado - Termómetro

Procedimiento:
1. Corte seis pedazos deremolacha (15 mm de largo) con un sacabocado y colóquelos en tubos de ensayo rotulados del 1 al 6.
2. Añada 5 ml de agua al tubo 6 y colóquelo en el congelador por 30 min.
3. Añada 5 ml de agua al tubo 5 y colóquelo en el baño de hielo por 30 min.
4. Añada 5 ml de agua al tubo 1 y colóquelo en un baño de agua caliente a 70° C durante 1 min.
Después de 20 min, remueva el pedazo de remolacha deltubo.
5. Deje que la temperatura del baño baje a 55 °C y haga lo mismo con el tubo 2.
6. Repita el procedimiento de arriba con el tubo 3 a 37 °C y con el tubo 4 a 20 °C.
7. Compare la intensidad de color de las soluciones en los tubos.
8. Coloque los resultados (intensidad de color vs. temperatura) en la Tabla 7.1.

(Tubos de ensayo después de fueran sometidos a diversas temperaturas)
Tabla:9. ¿Qué tubo mostró más intensidad de color?

R: El tubo que tenía más intensidad, era el tubo número 1 el cual fue calentado a una temperatura de 70°C.
10. ¿Qué indica la intensidad del color?
R: Mientras mayor es la temperatura mayor será la intensidad del color, es decir el color indica a la temperatura que se sometió el tubo de ensayo (alta o baja)
11. ¿Cómo afectanlas temperaturas altas a las membranas celulares?

R: Las altas temperaturas afectan en que las colas de ácidos grasos de la bicapa fosfolipídica se pueden disolver, por lo que afectan directamente a la fluidez de la membrana y lo que conlleva a que permita el ingreso de sustancia que no necesita produciéndole daño
12. ¿Qué le pasa a las células en temperaturas bajas?
R: Si latemperatura baja las colas de ácidos grasos de la bicapafosfolipídica se vuelven más rígidas, por lo que esto afecta a la fluidez y a la permeabilidad. Al volverse rígidas impiden el movimiento y crecimiento de las células. Otro efecto es aumentar el tiempo de las reacciones celulares.

(Imagen que demuestra la coloración de los tubos sometidos a diferentes temperaturas)Laboratio#2
Difusión de moléculas en agua
Materiales:
-Dos vasos de precipitación (beakers)
-Agua fría
-Agua a temperatura ambiente
-Colorante vegetal
Procedimiento:
1. Añada agua a temperatura ambiente a un vaso y al otro vaso añada agua fría.
2. Deje los vasos reposar por 10-15 min para que no haya movimiento del agua.
3. Añada cuidadosamente una gota de colorante acada envase y observe la dispersión de la gota.
4. ¿Afectó la temperatura la difusión del tinte? Explica tu observación.
R: Si debido a que el tinte se demoró menos tiempo en expandirse completamente en el vaso con mayor temperatura. Mientras mayor temperatura menor tiempo de difusión; Mientras menor temperatura mayor tiempo de difusión.
Esto se debe a que cuando la temperaturaaumenta, los átomos se mueven mucho más rápido. Esto produce que un mayor número de colisiones ocurran mucho más rápido y, por tanto, aumenta la velocidad de reacción. Esta es una regla general para cualquier reacción química.
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(En esta imagen se puede observar que la velocidad de difusión es mucho mayor en el recipiente con agua caliente (recipiente del lado derecho))
Laboratorio #3Efectos de solventes
Materiales: -Soluciones de acetona y metanol -2 a 4 huevos de gallina
-10 ml de aceite -Gradilla para tubos de ensayo
-Una remolacha
Procedimiento:
1. Rotule seis tubos de ensayo de 1 al 6.
2. Añada 5 ml de las siguientes soluciones a los tubos de ensayo:
Tubo 1: metanol 1 %
Tubo 2: metanol...