biologia

metodo cientifico
Definiciones web
1. El método científico es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.
2. Podemos definir el método científico como el proceso que siguela comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis. El método científico está basado en los principios de reproducibilidad y falsabilidad y consta fundamentalmente de cinco pasos:
3. 1. Observación
4. Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, unfenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso.
5. 2. Hipótesis
6. Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser tomadas nunca comoverdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad.
7. 3. Experimentación
8. Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.
9. 4. Teoría
10. Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas.
11. 5.Ley
12. Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.
Elementos del Método Científico
Para el cumplimiento de su función dentro de la investigación científica, el método científico sigue una serie de pasos y procedimientos, organizados para el ciclo entero de la investigación. En efecto, cuando se aplica el método científico para abordar la resolución dealgún problema, se opera de la siguiente manera:
El Investigador se plantea una interrogante, producto de la Observación de un hecho o fenómeno que le presenta la realidad;
Define y delimita el contexto donde está inmerso el hecho, a fin de precisar el objeto de la observación;
Formula posibles soluciones a la situación delimitada (hipótesis);
Somete a un proceso de nuevas observaciones y/oexperimentaciones estas posibles soluciones (pruebas);
Analiza e interpreta los resultados obtenidos, a fin de establecer la probable correspondencia entre la solución propuesta y la que arroja el estudio de los hechos.


Pipeta

Pipeta graduada.
La pipeta es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir la alícuota de un líquido con bastante precisión. Suelen ser de vidrio.Está formada por un tubo transparente que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una serie de marcas grabadas) con la que se indican distintos volúmenes.
Las buretas son recipientes de forma alargada, graduadas,tubulares de diámetro interno uniforme , dependiendo del volumen , de décimas de mililitro o menos. Su uso principal se da entre su uso volumétrico, debido a lanecesidad de medir con precisión volúmenes de masa y de líquido invariables.
Los dos tipos principales de buretas son:
Buretas de Geissler, la llave es de vidrio esmerilado; se debe evitar que el líquido esté mucho tiempo en contacto con la bureta, pues determinados líquidos llegan a obstruir, e incluso inmovilizar, este tipo de llaves.
Bureta de Mohr, la llave ha sido sustituida por un tubo degoma con una bola de vidrio en su interior, que actúa como una válvula.
TERMOMETROS
DESCRIPCION.- Son instrumentos destinados a medir temperaturas con escalas en grados centígrados o Fahrenheit.
El mas empleado es aquel con graduaciones de 1 º C (pudiendo apreciarse hasta 0,5 º C) que va desde -10 º C hasta 200 º C.

USOS: Se les emplea para medir temperaturas en operaciones de...