biologia

En las semillas de frijol mi equipo comenzó hacer las caja de cartón con los respectivos filtros conteniendo 2 frijoles por filtro, después se llevó en un lugar con luz solar se le puso agua a cada espacio 3 veces por día se esperaba que cada espacio creciera diferente tamaño, el verde fue el que creció demasiado, seguido del azul y terminando con el rojo.
Esto se debe a que cada filtrodejaba entrar cierta cantidad de luz solar, el verde al parecer es el que dejaba entrar amas cantidad de luz es por eso que su crecimiento fue mayor.
Al primer día se notó que la semilla germino, al tercer día se midió una altura de 5 cm en el verde 3.5cm en el azul y 2 cm en el rojo aproximadamente al sexto día se observó que aumento el tamaño al doble aproximadamente, después delsegundo día cada filtro fue tenido que quitar necesariamente por que no dejaba crecer a la planta.
La raíz fue saliendo del frijol poco a poco durante los días que se tuvo en cuidado y observándolo
La importancia de la luz solar en los organismos como las platas les hace posible generar la fotosíntesis como también el crecimiento de ellas misma s entre más luz solar se les irradia con elagua necesaria crecerá más pronto la plata,
La luz del sol le da a la planta o más bien a la raíz del frijol la energía necesaria para que se pueda desarrollar adecuadamente.
Además el agua que se le echo todos los días también era importante ya que esta también tenía los nutrientes y la energía necesaria que necesitaba la planta día a día.
Se puso la planta a lado de una ventana, para quela luz traspasara a través de ella y no le diera directamente al frijol, ya que si pasaba eso podría existir el riesgo de que se quemara o no creciera adecuadamente como debe de ser.
La planta se conservó durante una semana, ya que el profe no dio la instrucción de tenerla durante ese periodo de tiempo, ya que yo pienso que es el tiempo necesario para poder ver a la planta crecerexcelentemente y como debe de hacerlo, si se tuvieron los cuidados adecuados para ella durante ese tiempo determinado.
Por fin se vio que la raíz salía de un extremo del frijol, creció adecamente y un color verde. Después ya se necesitaría tierra adecuada para una planta porque bajo un algodón ya no podría crecer más.
3.1 EVALUACIÓN
1. A) ¿Qué es el clima?
Se refiere a condiciones promediodurante largos periodos. El clima en una región se define con base en patrones anuales de temperatura y precipitación

B) ¿Cuál es la diferencian entre clima y tiempo?
El tiempo son las condiciones de la atmosfera a diario y el clima se refiere a condiciones durante largos periodos

C) ¿Cuáles crees que tiene el clima más frío, la costa oriental o la occidental de África del sur?
Hacemás frio en el occidente porque hay corrientes más frías y profundas

2. A) ¿Cuáles son los principales factores que determinan el clima?
La energía solar retenida en la atmosfera, la latitud y el transporte de calor por los vientos y las corrientes oceánicas

B) Explica lo que probablemebne5rte ocurriría al clima global si hubiese una disminución dramática de los gases del efectoinvernadero retenidas en la atmosfera?
Podría la temperatura disminuir en gran cantidad en todo el planeta, al momento en que los gases disminuyan, y además entraría más luz a la Tierra de la necesaria

3.2 Evaluación
1 a) ¿cuál es la diferencia entre hábitat y un nicho? R= en el hábitat es donde vive un organismo y el nicho la formaque interactúan
b) ¿En que se parece un nicho a una profesión? En términos ecológicos describe tu nicho R= pienso en la forma que interactuó con mi familia y amigos en el día
2 a) ¿Qué es competencia? ¿Por qué no pueden competir dos organismos si viven en habitas diferentes?...