Biología

Páginas: 15 (3725 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2013
CURSO
“PRÁCTICAS EDUCATIVAS
PARA EL DESARROLLO
SUSTENTABLE”.

MÓDULO # 5
“RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
EN MATERIA DE DESARROLLO
SUSTENTABLE EN MÉXICO”

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EMILIANO ZAPATA

CURSO “PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE”
MÓDULO #5 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO

• 

LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD!
La adopción del modelo de desarrollo sustentable ha
implicado, paulatinamente, asumir conscientemente la
necesidad de cambiar ciertos hábitos, estrategias de
producción y consumo.

! Si bien los retos siguen siendo enormes ante los pasivos
socioambientales acumulados durante el siglo pasado, se
observa un cambio en proceso que resulta alentador pero
que requiere aún mucho trabajo.! El modelo económico actual está en crisis lo que puede
significar la oportunidad de profundizar el cambio hacia el
nuevo modelo de desarrollo sustentable.

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CURSO “PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE”
MÓDULO #5 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO

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LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD!

5.1 Niveles de escolaridad en México.
!

5.1.1 Mejora de la calidad educativa.
! Es sin duda el reto más importante que estamos
enfrentando como sociedad durante el presente
Siglo XXI.
! De esto depende la construcción de una nueva
sociedad capaz de entender el reto y enfrentarlo de
manera inteligente.
!
La nueva revolución del conocimiento deberá
ayudar a disminuir la brecha enpobres y ricos y
entre países desarrollados y en vías de desarrollo.
! El modelo económico debe dejar de acumular
riqueza en unas cuantas manos, generar pobres,
profundizar las desigualdades y destruir el medio
ambiente y los recursos naturales.
! La educación formal y no formal debe ayudar a
crear mejores ciudadanos.

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MÓDULO #5 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO

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LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD

!

5.1 Niveles de escolaridad en México.
! 5.1.2 Educación ambiental.
! Es una herramienta esencial de la educación ya que, a
través de ella, aprendemos sobre la relación fundamental
que existe entre sociedad y naturaleza.
!Nuestra dependencia, como sociedad, del uso de los
recursos naturales y sus consecuencias es cada vez mayor.
! Si se siguen utilizando los recursos naturales de la
manera que lo hemos hecho hasta ahora, las evidencias
científicas y técnicas señalan, con claridad, que hay límites
que ya estamos alcanzando:
Calentamiento global del planeta
eventos hidrometereológicos extremos.

que provocaDisminución de la superficie de bosques y selvas
en el mundo y por tanto menor captura de carbón,
menor capacidad de infiltración de agua, erosión del
suelo, pérdida de la capacidad productiva de la
tierra, extinción de especies, etc.
Aumento
pobreza.

de la desigualdad económica

y

de

la

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CURSO “PRÁCTICAS EDUCATIVAS PARA ELDESARROLLO SUSTENTABLE”
MÓDULO #5 LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MATERIA DE DESARROLLO SUSTENTABLE EN MÉXICO

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!

LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD
5.2 La importancia de la educación ambiental para el
desarrollo.

! Contribuye a tener más y mejor información.
!
Permite desarrollar mejores estrategias
tecnológicas.
! Ayuda a desarrollar una consciencia colectiva
de largo plazo.
!Asegura una mejor visión del futuro.
! Involucra a muchos actores esenciales.
! Favorece la interdisciplina y la multidisciplina.

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LA CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD

!

5.3 Adopción de un...
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