Biología


CAPTACIÓN DE ENERGÍA








XIOMARA BARRETO SEGURA
LIZETH ALEJANDRA BOHÓRQUEZ
JUAN SEBASTIÁN CEDEÑO













CENTRO SOCIAL LA PRESENTACIÓN
YOPAL, CASANARE
BIOLOGÍA-ONCE D
2014

CAPTACIÓN DE ENERGÍA








XIOMARA BARRETO SEGURA
LIZETH ALEJANDRA BOHÓRQUEZ
JUAN SEBASTIÁN CEDEÑO






GERMÁN ORTIZ






CENTRO SOCIAL LA PRESENTACIÓNYOPAL, CASANARE
BIOLOGÍA-ONCE D
2014
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación tiene como tema principal la fotosíntesis. El proceso de la fotosíntesis, es un proceso en el cual organismos como algas y vegetales convierten la energía solar en energía química, todo esto para posibilitar la síntesis del carbono. Este proceso permite que organismos como los vegetales desarrollen infinidadde moléculas orgánicas a partir de compuestos inorgánicos, de allí que todos los demás organismos no autótrofos obtienen las biomoléculas necesarias para la vida.


También, en el trabajo se recalca sobre la energía solar térmica donde aprovecha la radiación del sol para calentar un fluido que, por lo general, suele ser agua o aire. La capacidad de transformar los rayos solares en calor es,precisamente, el principio elemental en el que se basa esta fuente de energía renovable.

Por consiguiente en el trabajo se investigará sobre El aparato respiratorio generalmente incluye tubos, como los bronquios, usados para cargar aire en los pulmones, donde ocurre el intercambio gaseoso. El diafragma como todo músculo puede contraerse y relajarse. Al relajarse los pulmones al contar con espaciose expanden para llenarse de aire y al contraerse el mismo es expulsado. Estos sistemas respiratorios varían de acuerdo al organismo. En humanos y otros mamíferos, el sistema respiratorio consiste en vías aéreas, pulmones y músculos respiratorios que medían en el movimiento del aire tanto adentro como afuera del cuerpo.

Por último se investigará sobre la glucólisis que es el nombre que recibeel metabolismo anaerobio de la glucosa. Este proceso suministra una fuente de energía rápida, ideal para periodos de ejercicios cortos e intensos. También, puede definirse como la secuencia de reacciones que convierte una molécula de glucosa en dos moléculas de piruvato, con la producción neta concomitante (o asociada si lo prefieres) de dos moléculas de ATP. Es un proceso anaerobio, es decir, queno requiere de oxígeno (O2) fenómeno que es debido a que apareció en la evolución antes de que en la atmósfera reinara éste.










OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:
Conocer y aprender las etapas del proceso bioquímico más importante de la atmósfera, el único mecanismo del que dispone el mundo viviente para la producción de energía utilizable y responsable de la transformación de laenergía luminosa en energía química, necesaria y utilizada por los seres vivos. También, Defender por medio de investigaciones, poniendo en manifiesto sus ventajas comparativas, la utilización de los recursos energéticos no convencionales, Para con ello poner en juego la instancia de validación de las hipótesis fundamental. Por consiguiente, se conocen las partes del sistema respiratorio y susfunciones adecuadas. También, se conoce sobre fermentación, sus tipos, características y demás. Por último, Una vez terminada la etapa de preparación, comienza la fase de generación de energía, es decir, las cinco siguientes reacciones que finalizan la glucólisis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Descubrir la importancia de la fotosíntesis y sus repercusiones no solo en la vida de las plantas sino en lade todos los seres vivos del planeta que dependen del oxígeno del aire para vivir.

Conocer las formas de producción de las energías alternativas: eólica, solar, geotérmica y biomasa.

Argumentar que las bacterias son capaces de producir su propio alimento y además liberar oxígeno al aire que antes se encontraba en el en forma de dióxido de carbono.

Interpretar la importancia de la...