Biotecnologia

PROGRAMA DE ECOLOGÍA

CRÉDITOS: 4





AUTORES: MARÍA DE LOS ÁNGELES FRANCO GONZÁLEZ







PRESENTACIÓN

Este trabajo está elaborado en el marco de la reforma curricular del bachillerato tecnológico, contiene la planeación para el desarrollo y evaluación del proceso de aprendizaje, estrategias para que los jóvenes se formen personal, académica yprofesionalmente, mediante la adquisición de las competencias básicas para afrontar los retos de nuestros tiempos actuales



AMBIENTE APRENDIZAJE

Sensibilización del alumno en la construcción de su propio conocimiento, a través de actividades dirigidas que les permita autoevaluar su propio aprendizaje.

El aprendizaje está dirigido por el facilitador, por los compañeros y el mismo interesadoen la búsqueda del auto aprendizaje.

|Objetivo general: Asignatura de ecología |
|La intención de la enseñanza de la ecología, es aportar al estudiante los conocimientos que le permitan comprender la relación que guardan los seresvivos con su entorno para, de esta forma, |
|generar en él una visión global que lo conduzca a entender que él y sus actividades inciden en la preservación de nuestro planeta, lo cual conduciría a la participación propositiva del estudiante,|
|orientada hacia un manejo sustentable de los recursos.|
|Competencias a desarrollar: |
|Genéricas Disciplinares:|
|Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los |Unidad I|*Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias |
|objetivos que persigue. | |para responderlas-|
|*Toma decisiones a partir de la valoración de las consecuencias de distintos hábitos| |*Están orientadas a que los estudiantes conozcan y apliquen los métodos y Procedimientos de la |
|de consumo y conductas de riesgo. | |ecología para laresolución de problemas cotidianos la Comprensión racional de su entorno ecológico y|
|*Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables | |social |
|*Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales| ||
|del daño ambiental en un contexto global interdependiente | | |
|Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos | ||
|establecidos | | |
|Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar interpretar | |...