Bitacora de Quimica

Páginas: 19 (4643 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2014

INSTITUTO TECNOLOGICO DE PIEDRAS NEGRAS

MATERIA: CALCULO INTEGRAL

CLAVE: ACF – 0902
GRUPO: B17A
CREDITOS: 5
HORAS TEORICAS: 3
HORAS PRÁCTICAS: 2

ESPECIALIDAD: INGENIERIA EN MECATRONICA

HORARIO: 8 – 9 AM DE LUNES A VIERNES
AULA: 10 “K”

PERIODO: ENERO – JUNIO DE 2014
SEGUNDO SEMESTRE

MAESTRO: ING. CRESENCIO RITO GARCIA GONZALEZ
N° DE CONTROL: 082Criterios y lineamientos de Evaluación y acreditación
1.- El resultado de la evaluación final es el conjunto de evidencias del PORTAFOLIO con una calificación numérica.
2.- La calificación mínima aprobatoria es de 70 puntos porcentuales y se expresa con números enteros (sin decimales). La escala es de 00 a 100 puntos porcentuales. La calificación máxima es de 100 puntos porcentuales.3.- Los resultados de las actividades de Aprendizaje y Evaluación forman el PORTAFOLIO de Evidencias del curso.
4.- Los productos o experiencias que no sean enviados o entregados según las fechas asignadas y especificadas en la Agenda de Experiencias de Aprendizaje y Evaluación, no serán evaluadas y por lo tanto no tendrán puntuación.
5.- Hay actividades de aprendizaje, como el trabajodesarrollado en horas clase (prácticas) que no reflejan una calificación, sin embargo son consideradas sustantivas para el desarrollo de procesos y habilidades complejas, necesarias para el seguimiento del curso.
6.- La evaluación dependerá del cumplimiento de los criterios establecidos en cada actividad y los respectivos productos de aprendizaje (entrega de actividad).
7.- Toda evidencia deaprendizaje será realimentada por el Profesor Titular. Si está en tiempo, y así se lo indica el Profesor Titular, tal como se planteó en Líneas de Desarrollo, el estudiante podrá volver a enviar o entregar el trabajo (Actividad o Practica) de acuerdo a la pertinencia y mejora, la calificación podrá ser modificada en esa Actividad.
8.- Para efectos de Acreditación del curso, además de aprobar el mismo conun mínimo de 70 puntos porcentuales, deberá cumplir con todos los procesos indicados por la institución, como el haberse inscrito en tiempo y forma (reglamento), presentar su ficha de inscripción y la alta de la materia. (Presentar horario al inicio del semestre)
Manual de procedimientos para la acreditación de asignaturas de los planes de estudios en los Institutos Tecnológicos.
Agosto de 2014Criterios y lineamientos de Evaluación y acreditación

1.- El resultado de la evaluación final es el conjunto de evidencias del PORTAFOLIO con una calificación numérica.

2.- La calificación mínima aprobatoria es de 70 puntos porcentuales y se expresa con números enteros (sin decimales). La escala es de 00 a 100 puntos porcentuales. La calificaciónmáxima es de 100 puntos porcentuales.

3.- Los resultados de las actividades de Aprendizaje y Evaluación forman el PORTAFOLIO de Evidencias del curso.

4.- Los productos o experiencias que no sean enviados o entregados según las fechas asignadas y especificadas en la Agenda de Experiencias de Aprendizaje y Evaluación, no serán evaluadas y por lo tanto no tendrán puntuación.

5.- Hay actividadesde aprendizaje, como el trabajo desarrollado en horas clase (prácticas) que no reflejan una calificación, sin embargo son consideradas sustantivas para el desarrollo de procesos y habilidades complejas, necesarias para el seguimiento del curso.

6.- La evaluación dependerá del cumplimiento de los criterios establecidos en cada actividad y los respectivos productos de aprendizaje (entrega deactividad).

7.- Toda evidencia de aprendizaje será realimentada por el Profesor Titular. Si está en tiempo, y así se lo indica el Profesor Titular, tal como se planteó en Líneas de Desarrollo, el estudiante podrá volver a enviar o entregar el trabajo (Actividad o Practica) de acuerdo a la pertinencia y mejora, la calificación podrá ser modificada en esa Actividad.

8.- Para efectos de...
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