Bitacora Fuentes Bibliograficas

NOTA 20
Bitácora de la Investigación
Por Bruno Ramírez Palomino
En el presente, las organizaciones interactúan en un mercado cada vez más competitivo a causa de la globalización. Son más las empresas que enfocan sus estrategias a la identificación y análisis de nuevos mercados. Al respecto, se observa como la investigación ofrece una gama de herramientas sumamente importantes, que dan un fuertesoporte al momento de tomar decisiones, ayudando a que éstas se den en un escenario de menor incertidumbre y que contribuyan a su vez al conocimiento de todo el sistema.
Para un mejor entendimiento del presente ensayo, Rodríguez (2005) definió a la investigación científica como una serie o sucesión de etapas a través de las cuales se busca entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento,por medio de una cuidadosa aplicación sistemática del método científico, procurando siempre contar con información relevante y fidedigna. Entre las herramientas que nos brinda la investigación se encuentra la Bitácora de Investigación.
Para un buen registro de los avances o resultados parciales de la investigación, se convierte en una acción importante el uso de la bitácora. El InstitutoSuperior de Formación del Profesorado (2005) indicó que la bitácora es una herramienta que permite a una persona, un grupo o a una organización, expresar sus ideas de forma inmediata y cronológica a través del registro de información (como ideas, supuestos o datos) que quedará archivada en una página ad-hoc.
Hernández, Fernández y Baptista (2010) resaltan la importancia de llevar registros y elaboraranotaciones durante los eventos o sucesos vinculados con el planteamiento, así el registro de la información sea después de ocurridos los hechos, asimismo, sugieren que las anotaciones se guarden de forma independiente o separada por evento, tema o periodo; incluyendo descripciones del ambiente o contexto, mapas, diagramas o esquemas y listados de objetos o artefactos (toda información que seconsidere útil).
De igual forma, Yuni y Urbano (2006) indicaron que en la práctica el observador de la investigación suele llevar consigo una libreta en la que va registrando información útil y necesaria relacionada al tema en estudio. Añadió que la bitácora permite almacenar información en bruto que es registrada durante la estancia del investigador en el campo. Para Bonilla – Castro y Rodríguez (2005)sin bitácora, la investigación cualitativa fracasa explícitamente cuando es evidente para el investigador, o implícitamente cuando el investigador no lo admite.
La bitácora entonces es un diario en donde se registra y documenta distintos tipos de información, y que permite a su vez llevar un adecuado y ordenado control de los avances de la investigación. Entre sus principales funciones,el Instituto Superior de Formación del Profesorado (2005) señala que la bitácora es una herramienta de intercambio de información para gente relacionada con un tema específico. No obstante, su uso también puede servir como un espacio de difusión o entretenimiento de su autor.
Al respecto, Martínez (2006) indica que en la bitácora se puede anotar todo lo acontecido durante un periodo de tiempo. Ellopermitirá conocer todo lo que se hizo, que temas se trabajaron, que ejercicios se desarrollaron, que libros se leyeron, que actividades se pusieron en marcha para un mayor aprovechamiento, que metodología se aplicó y si esta se llevó adecuadamente. Al final se puede elaborar un análisis comparativo con los resultados finales obtenidos, de modo tal que se pueda identificar las conclusiones de lainvestigación.
Galindo (2013) manifiesta que la bitácora es una libreta o cuaderno que tiene consigo las siguientes características: (a) es paginada, (b) tiene hojas encuadernadas que no se pueden retirar fácilmente, (c) es robusta para soportar el uso rudo en el lugar de experimentación, (d) permite y facilita la escritura y corrección de datos, inclusión de tablas, figuras y gráficos, (e) que...