bitacora

 CENTRO UNIVERSITARIO DE VALLADOLID

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA

“BITÁCORA”

PROFESORA: LIC. BLANCA BACAB SILVA

ALUMNA: DAYANIRA GERALDINE RODRÍGUEZ NÚÑEZ

1°B






MIÉRCOLES 11 DE DICIEMBRE DEL 2013.

INTRODUCCIÓN.

En este portafolio de evidencias podremos ver todo lo visto en clases.
Desde los orígenes de la psicología hastaentrevistas desde otros puntos de vista y distintos tipos de autores.

Cabe resaltar que cada una de estas actividades fueron elaboradas por la alumna presente y supervisadas por la profesara Blanca.

Es importante entender que la psicología es parte de la vida diaria y más que aprenderla hay que llevarla a la práctica.









INDICE
Preguntas de presentación. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Caso de Martin.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Primer trabajo de investigación orígenes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Problemática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Preguntas del primer parcial. . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
*comprueba tu aprendizaje (pag.6)
*comprueba tu aprendizaje (pag.16)

Experimentos con los animales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Entrevista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Preguntas del segundo parcial. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
*comprueba tu aprendizaje (pag.170)
*comprueba tu aprendizaje (pag.183)
*comprueba tu aprendizaje (pag.186)
Preguntas del tercer parcial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
*comprueba tu aprendizaje (pag.194)
*comprueba tu aprendizaje (pag.208)
*comprueba tu aprendizaje (pag.216)
*comprueba tuaprendizaje (pag.222)
*comprueba tu aprendizaje (pag.238)
Preguntas para el cuatrimestral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
*comprueba tu aprendizaje (pag.252)
*Comprueba tu aprendizaje (pag.271)
Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Disco (video sobre tipos de reforzamientos.).. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23



ACTIVIDAD 1. PREGUNTAS DE PRESENTACIÓN.

1. Nombre completo:
Dayanira Geraldine Rodríguez Núñez

2. Edad:
18 años
.
3. Estado civil:
Soltera

4. ¿Qué fue lo que te motivo escoger esta carrera?
La ignorancia de las personas, su mal uso y mala pronunciación de las palabras, la mala ortografía y creo que en un futuro yo puedollegar a ser un ejemplo para mis futuros alumnos.

5. ¿Qué esperas de la clase de introducción a la psicología?
Espero poder comprenderla y que sea dinámica, tengo presente que es mucha teoría pero sé que también se puede hacer diferente y entretenida.

6. ¿Cómo te gustarían las clases?
Como ya he dicho, más dinámico, que pueda haber un buen ambiente durante las clases.

7. ¿Para ti quesignifica psicología?
Es el estudio de la mente y del alma, trata de estudiar el comportamiento y la manera de pensar de los seres humanos.

8. ¿Crees que esta materia le ayudara en lo personal y laboral?
Si ya que nos daría muchas puertas nuevas en un futuro.






ACTIVIDAD 2. CASO DE MARTIN.
Martin es un joven estudiante de bachillerato, es muy alegre y le gusta divertirse con susamigos, pero últimamente a observado que por momentos se le ve muy alegre y en otros triste, pues su estado de ánimo cambia repentinamente en casa sus papas han observado que pasa mucho tiempo encerrado en su habitación, hay días que duerme mucho y otros solo se la pasa viendo televisión. En otras ocasiones se levanta muy contento y esta relajada por todos.
1. Describir (recopilación de datos)...