bitacora


Nombre ANTHONY FARIAS ALEJANDRO AIMACAÑA
AÑO: 1RODE BACHILLERATO “C”

LIC: Eduardo Torres Coordinador De Participación Estudiantil

ESPECIALIDAD: ELECTRÓNICA DE CONSUMO
SECCIÓN: NOCTURNA

Año lectivo

2012 – 2013


1. ACTIVIDADES REALIZADAS:


PRIMERA ETAPA

INSTRUCCIÓN FORMAL

OBJETIVOS:

1. Reconocer los principios básicos de las normas yconductas de transito.
2. Aprender e interpretar los reglamentos para mantener la disciplina del individuo y la institución.
3. Conocer los derechos, y obligaciones que tenemos los jóvenes tanto en el reglamento académico como en el disciplinario de la policía nacional.
4. Adquirir diferentes destrezas y habilidades mediante el desarrollo de diversas actividades físicas y mentales dadas por loscadetes de la escuela superior de la policía.
5. Aprender la labor que realiza la policía nacional para preservar el bienestar de la comunidad en base a diferentes procedimientos.
6. Concientizar a los conductores acerca del cuidado y la utilización de las vías de tránsito, para evitar el incremento de accidentes y sanciones en las vías.


ELEMENTOS:

1. LUGAR:
Instalaciones del ColegioAmazonas.

2. RESPONSABLES:
Instructores de Educación Vial
Policía Nacional (Cadetes de la Escuela Superior de Policía)
Dpto. Educación Vial
Autoridades del Establecimiento
Profesores coordinadores de cada Institución Educativa

3. PARTICIPANTES:


Estudiantes del Tercer año de Bachillerato de las diferentes Instituciones Educativas de la ciudad de Quito.


PRIMER SABADO

Fecha:(8/12/2012)

Actividades instrucción formal

Se dio inicio a la fase de capacitación en las Instalaciones del Colegio Amazonas ubicado en el sector del Atahualpa.

Descripción de la actividad

Nos formamos a las 7:30 en el colegio amazonas hicieron el minuto cívico cantamos el himno del ecuador y el himno de la policía nacional y de ahí nos mezclaron con otros colegios y nos ibannombrando por pelotones de ahí a las 8:00 el respectivo cadete cogía su respectivo pelotón para empezar a enseñar sus conocimientos y educación física para desarrollar habilidades todo esto hasta las 10:00 y de ahí a otra vez a formarnos para que el general vea lo que hemos aprendido y de ahí para que ya nos mande a los respectivos hogares.

Objetivo de la actividad

El objetivo es dar a conocer alos chicos de 4to de bachillerato la estructura y funcionamiento sobre lo que es participación estudiantil y aprender sobre señales de tránsito y el uso de puentes peatonales para no sufrir accidentes de tránsito y saber más sobre lo que es educación vial.

Tiempo que duro

De 7:30 a 10:00 duro la enseñanza de los cadetes de la escuela superior de policía y de 10:30 a 12:30 duro la enseñanza delo aprendido durante el día al general de la policía nacional durante todo el día de aprendizaje y jornada.

Lugar donde se realizo

En las instalaciones del Colegio Amazonas

Materiales utilizados

Nosotros mismos para aprender y el cadete para las enseñanzas

Aprendizajes alcanzados

Aprender a ser un buen guiador de transito y un buen guiador de transito para enseñar a la gente ausar el puente peatonal y a usar otros medios de paso.

¿Se cumplieron los objetivos?

Del aprendizaje obtenido por los cadetes de la escuela superior de policía nacional del ecuador y aprendimos bastante sobre lo que nos enseñaron.

¿Se podría haber hecho mejor?

Se podría haberse hecho mejor trabajo para aprender más cosas sobre la educación vial

¿Que aprendí en esta actividad?La entonación correcta al himno nacional de la policía nacional del Ecuador
Posición correcta de firmes y de discreción
La correcta forma de utilizar nuestro uniforme

Observación

Promover la toma de conciencia en todos los componentes de la comunidad escolar sobre las actitudes que.
Deben asumirse al circular en los caminos rurales.
Generar hábitos permanentes en los actores de la...