Bloque De Neuronatomia
Páginas: 15 (3683 palabras)
Publicado: 8 de abril de 2012
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Introducción al Bloque de Neuroanatomía
En esta guía que ustedes están leyendo encontrarán la información que necesitan para estar al día con los temas a estudiar, contenidos, tipo de metodología que se usará en cada paso, así como algunos ejercicio didácticos, material de estudio y figuras sobre neuroanatomía. Esta guía es una herramienta de trabajo para ustedes y esindispensable que la consulten para cada paso práctico
El bloque de neuroanatomía se desarrollará en 14 sesiones en el horario habitual los lunes miércoles o viernes según se indica en el calendario. La metodología de trabajo es la que Ustedes conocen, clases teóricas conceptuales (CTC); Seminarios y Trabajos prácticos en pabellón de anatomía o salas de microscopía y finalmente una seminariode integración básico-clínica que se llevará a con la supervisión de un grupo docente.
Respecto de la Bibliografía, el libro de referencia del curso es Principios de Neurociencia, 2º Edición, 2003, de D. Haines ya que reúne las mejores características para estudiar los contenidos de neuroanatomía y los aborda desde la misma perspectiva que el curso que dictamos en nuestro ProgramaDisciplinario. Sin embargo, la mayoría de los textos de neuroanatomía y neurociencias incluyen la totalidad de los contenidos necesarios. Entre ellos se incluyen Neuroanatomía, 2º Edición, 2000, J. H. Martin; Neuroanatomía Humana de Carpenter, 9º Edición, 1996, de A Parent; Vías y Centros Nerviosos, 7º Edición, de Delmas; Neuroanatomy, 2º Edición, 1998, de W. De Myer; entre otros. El capítulode desarrollo del sistema nervioso puede ser estudiado de los libros antes citados pero también de sus textos de embriología entre los que debemos incluir el Embriología Humana, Montenegro, M.A. y Col. 2º ED. 1999, Embriología Médica con orientación clínica, 8º Edición, 2000, de Langman, Embriología Humana, 3º Edición, 2004 de W. Larsen entre otros. El capítulo de tejido nervioso aparece enlos libros de neurociencia y neuroanatomía, puede además estudiarse de sus textos de histología como por ejemplo Histología, 3º Edición, de F. Geneser por nombrar uno. Invitamos tambíen a que consulten otros textos de neurociencias más extensos como Principios de Neurociencias de Kandel y colaboradores; Invitación a la Neurociencia de Purves, libros que son más extensos pero les serviráncomo referencia ahora y a lo largo de la carrera. Finalmente, en el sitio web U-Cursos podrán encontrar además una serie de artículos de revisión sobre algunos de los temas abordados en esta parte de el curso.
Las dudas o consultas en lo referente al curso en general y al bloque de Neuroanatomía las deben hacer llegar a través de la Secretaria Sra. Aurelia Cerda, al Dr. Jorge A.Bevilacqua, Coordinador del Bloque de Neuroanatomía.
Para terminar, no nos queda más que darles la bienvenida en nombre de todo el equipo docente del Bloque de Neuroanatomía
Santiago, Julio de 2004
Calendarización
|LUN 26 |CTC I N |Introducción a la anatomía del sistema nervioso |A. Yáñez |1 |
| |STP 42 N|Anatomía. Externa, Meninges y LCR | |3 |
|MIE 28 |CTC II E |Mecanismos biológicos de la formación del TN. Desarrollo del tubo neural |S. Domínguez |1 |
| |STP 43 E/N |(TN) y sus derivados.| |3 |
|VIE 30 |CTC III H |La neurona, sinapsis y mielinización |J. Bevilacqua |1 |
| |STP 44 H/N |Histología del SN | |3 |
|Agosto |...
Introducción al Bloque de Neuroanatomía
En esta guía que ustedes están leyendo encontrarán la información que necesitan para estar al día con los temas a estudiar, contenidos, tipo de metodología que se usará en cada paso, así como algunos ejercicio didácticos, material de estudio y figuras sobre neuroanatomía. Esta guía es una herramienta de trabajo para ustedes y esindispensable que la consulten para cada paso práctico
El bloque de neuroanatomía se desarrollará en 14 sesiones en el horario habitual los lunes miércoles o viernes según se indica en el calendario. La metodología de trabajo es la que Ustedes conocen, clases teóricas conceptuales (CTC); Seminarios y Trabajos prácticos en pabellón de anatomía o salas de microscopía y finalmente una seminariode integración básico-clínica que se llevará a con la supervisión de un grupo docente.
Respecto de la Bibliografía, el libro de referencia del curso es Principios de Neurociencia, 2º Edición, 2003, de D. Haines ya que reúne las mejores características para estudiar los contenidos de neuroanatomía y los aborda desde la misma perspectiva que el curso que dictamos en nuestro ProgramaDisciplinario. Sin embargo, la mayoría de los textos de neuroanatomía y neurociencias incluyen la totalidad de los contenidos necesarios. Entre ellos se incluyen Neuroanatomía, 2º Edición, 2000, J. H. Martin; Neuroanatomía Humana de Carpenter, 9º Edición, 1996, de A Parent; Vías y Centros Nerviosos, 7º Edición, de Delmas; Neuroanatomy, 2º Edición, 1998, de W. De Myer; entre otros. El capítulode desarrollo del sistema nervioso puede ser estudiado de los libros antes citados pero también de sus textos de embriología entre los que debemos incluir el Embriología Humana, Montenegro, M.A. y Col. 2º ED. 1999, Embriología Médica con orientación clínica, 8º Edición, 2000, de Langman, Embriología Humana, 3º Edición, 2004 de W. Larsen entre otros. El capítulo de tejido nervioso aparece enlos libros de neurociencia y neuroanatomía, puede además estudiarse de sus textos de histología como por ejemplo Histología, 3º Edición, de F. Geneser por nombrar uno. Invitamos tambíen a que consulten otros textos de neurociencias más extensos como Principios de Neurociencias de Kandel y colaboradores; Invitación a la Neurociencia de Purves, libros que son más extensos pero les serviráncomo referencia ahora y a lo largo de la carrera. Finalmente, en el sitio web U-Cursos podrán encontrar además una serie de artículos de revisión sobre algunos de los temas abordados en esta parte de el curso.
Las dudas o consultas en lo referente al curso en general y al bloque de Neuroanatomía las deben hacer llegar a través de la Secretaria Sra. Aurelia Cerda, al Dr. Jorge A.Bevilacqua, Coordinador del Bloque de Neuroanatomía.
Para terminar, no nos queda más que darles la bienvenida en nombre de todo el equipo docente del Bloque de Neuroanatomía
Santiago, Julio de 2004
Calendarización
|LUN 26 |CTC I N |Introducción a la anatomía del sistema nervioso |A. Yáñez |1 |
| |STP 42 N|Anatomía. Externa, Meninges y LCR | |3 |
|MIE 28 |CTC II E |Mecanismos biológicos de la formación del TN. Desarrollo del tubo neural |S. Domínguez |1 |
| |STP 43 E/N |(TN) y sus derivados.| |3 |
|VIE 30 |CTC III H |La neurona, sinapsis y mielinización |J. Bevilacqua |1 |
| |STP 44 H/N |Histología del SN | |3 |
|Agosto |...
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