boletas para padres

BOLETA PARA PADRES Y MADRES Instrucciones:
1.Lee detenidamente cada pregunta de la boleta y marca con “X“ la casilla correspondien- te a la frecuencia con que realizaste esa acción durante el cicloescolar. Siempre: 4 puntos - Casi siempre: 3 puntos - Regularmente: 2 puntos - A veces: 1 puntos - Nunca: 0 puntos 2. Suma los puntos obtenidos y anótalos en la casilla de abajo. 3. Enseguida escribela calificación final del curso de tu hijo e hija. 4. Compara el resultado de ambas calificaciones.
APOYO EN EL APRENDIZAJE
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1. Asistí a todas las reuniones de la escuela y el salón 2.Acudí una vez a la semana para preguntar sobre el aprendizaje de mi hijo/a 3. Revisé diariamente las libretas de mi hijo/a 4. Lo apoyé diariamente a mi hijo/a con su tarea 5. Le preguntaba cuáles temasse le complicaban 6. Cuando obtiene bajas calificaciones pienso que yo también soy responsable ATENCIÓN Y TIEMPO COMPARTIDO
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1. Iba diariamente a dejar y recoger a mi hijo/a a la escuela 2.Jugaba con él dos veces a la semana 3. Le leía un cuento cada semana 4. Salíamos de paseo familiar una vez a la semana 4. Le preguntaba diariamente cómo estuvo su día 5. Me paro temprano y preparosu lunch para la escuela 6. Cuando me pedía tiempo iba con él sin ningín pretexto
AFECTO Y CARIÑO
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1. Despedía a mi hijo/a diariamente con un beso y un abrazo 2. Lo despertaba cariñosamentey no le gritaba 3. Nunca lo regañé antes de irse a la escuela 4. Le decía “te quiero o te amo” diariamente 5. Nunca lo insulté con nombres como “flojo, inútil, torpe o tonto” 6. Siempre supe por quélloraba
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COMUNICACIÓN
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1. Sé cuál es el color favorito de mi hijo/a 2. Sé el nombre de tres de sus amigos del salón 3. Cuando discutimos, al finalle demostré que lo quiero 4. Tomé en cuenta su opinión cuando me daba sugerencias 5. Cuando discutimos, siempre estuve calmado y nunca le gritaba 6. Siempre resalto sus cualidades y nunca hablo mal...