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Aprendizajes Adquiridos

Área de Formación Personal y Social
Arianni se adapto progresivamente a su nuevo ambiente escolar, mantiene una relación fluida con su maestra, compañeros y compañeras. Expresa sus opiniones y comparte sus experiencias, se reconoce como niña e identifica las características físicas de su sexo, expresa sus necesidades fisiológicas (hambre, sueño, sed) se interesa porlas actividades realizadas.
Es importante afianzar en el hogar las características físicas de su sexo.
Área de Relación con el Ambiente
Realiza clasificaciones por forma y tamaño, reconoce las relaciones espaciales (arriba-abajo) contribuye a organizar y ordenar el salón.
Es importante reforzar los colores primarios (amarillo, azul y rojo) y figuras geométricas (circulo, cuadrado ytriangulo) ya que confunde los mismos.
Área de Comunicación y Representación
Expresa su creatividad a través de actividades grafico plásticas (rasgado, amuñado, moldeado) pronuncia adecuadamente las palabras y usa un tono de voz acorde a cada situación.
Es necesario afianzar el coloreado respetando el contorno de las figuras y sin dejar espacios en blanco.

Observaciones del Representante________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nº. De asistencias durante el lapso: ( )
Nº. De inasistencias durante el lapso: (

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Docente Representante_____________________

Directora

Aprendizajes Adquiridos

Área de Formación Personal y Social
Arianna disfruta la jornada diaria en el preescolar, dice su nombre y apellido es solidaria con sus compañeros, le gusta conversar sobre las experiencias vividas y participaren actividades y juegos grupales. Posee autonomía sobre su cuerpo y se reconoce como niña e identifica las características físicas de su cuerpo.
Es importante reforzar las características físicas de su cuerpo.
Área de Relación con el Ambiente
Clasifica objetos por forma y tamaño, maneja las nociones arriba- abajo. Organiza y guarda los materiales y juguetes después de culminar sus actividadeso juegos.
Es importante reforzar las figuras geométricas (circulo, cuadrado y triangulo) y colores primarios (amarillo, azul y rojo) ya que en ocasiones los confunde.
Área de Comunicación y Representación
Se comunica a través de palabras con un tono de voz acorde a cada situación, disfruta de las canciones y repite algunas de sus palabras. Realiza actividades grafico plásticas como rasgado,amuñado y salpicado.
Se sugiere reforzar el coloreado sin dejar espacios en blanco.


Observaciones del Representante________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nº. De asistencias durante el lapso: ( )
Nº. De inasistencias durante el lapso: (

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