Bolívar y la educación

Bolívar y la Educación
concepción: concibió la educación como factor de libertad y su deber era guiar a las naciones americanas por el sendero de la ilustración y capacitarlas intelectualmente paraculminar la liberación
Objetivo: Construir la noción de patria americana y no para mantener la idea de España como patria
Bolívar sugería una educación revolucionaria; una educación para el futurode Venezuela, una nación libre, desarrollada y justa.
Papel del Estado: tenía bajo su responsabilidad la educación del pueblo, no podía delegarse ni abandonarse en ningún modo.

Educación deLancaster
"La educación femenina es la base moral de las familias." Prefería las escuelas mixtas
La escuela además de enseñar conocimientos, debía otorgar una formación ético-religiosa y cívica, urbanidady aseo
"La decencia, el decoro, la urbanidad, la cultura en el idioma, todo debe relucir en los maestros..."
A los padres de familia "no puede ser buen ciudadano, si descuida la educación de sushijos."

Reforma universitaria 1827
Libre acceso a la universidad, de tal manera que no se impedirá a persona alguna oír las lecciones de un catedrático
Derogatoria de normas obsoletaspre-existentes, como la que prohibía que los médicos pudiesen ser rectores
Primer Rector José María Vargas



2. Explica la posición de Bolívar en cuanto a la esclavitud
Le parecía contradictorio luchar porla independencia conservando la esclavitud.
La tarea de formar Patria, la de formar conciencia pasa por el camino de eliminar la esclavitud

3. Explica las medidas tomadas por Bolívar en cuanto ala población indígena en su decreto del 8 de abril de 1824 y del 4 de julio de 1825.
En ambos documentos ordena que se le devuelvan las tierras a los indios como legítimos dueños.
Para evitarcualquier entrega o abuso, prohibió que esas tierras fueran vendidas antes de los 25 años y nunca debían venderse a manos muertas u ociosas.
-Prohibición de utilizar o emplear a los indios por la fuerza...