BORGES

Institución: instituto Niño Jesús
Materia: lengua y literatura 2.
Profesora: Marcela Martelli.
Alumno:Iñaki Marroquin
Curso: 5to año H. y C. Sociales.
Ciclo lectivo: 2014.
Tema: Cuentosfantásticos y realismo mágico.
Trabajo: Ensayo.
Lugar y Fecha: Viernes 21 Nov., P. Libres.


En mi opinion los finales abiertos con los que escribe Borges son de poco interés, ya que se espera con muchoénfasis el final y la historia no termina concretamente.
El objetivo con el cual los autores usan los finales abiertos es atrapar a los lectores, pero retomando en los finales de Borges, a miparecer con un simple cuento no tiene necesidad de dejar el final abierto ya que no escribe una segunda parte, de este poder se toman los que hacen novelas televisivas que dividen en capítulos y cadacapitulo deja un final abierto asi el televidente queda esperando el otro capitulo.
Borgesn en el cuento “la forma de la espada” cuenta toda la historia y en una parte, es como que el narra la historiadeja de contar y el narrador termina de contar la historia y hace una pausa y le dice que la historia que le había contado era su historia, pero no le conto antes y le narro asi para que le escuche, ahítenemos el claro ejemplo de que cuenta una historia y a su vez no la termina contando porque el final queda en el aire.
…”¿usted no me cree?-balbceo-. ¿no ve que llevo escrito en la cara lamarca de mi infamia? Le he narrado la historia de este modo para que usted la oyera hasta el fin. Yo he denunciado al hombre que me amparo: yo soy Vicent Moon. Ahora desprécieme…”
Critica:
La obra deBorges siempre ha suscitado profundos debates y reflexiones desde distintas perspectivas del ámbito intelectual. Si bien es ampliamente reconocido por sus relatos o poemas, Borges, como lectorapasionado, constantemente escribió sobre autores y libros desde una visión que por su misma singularidad no dejó de provocar controversias en la escena literaria. Sergio Pastormerlo propone un recorte...