Brechas de género, Perú

Brechas de Género
Desnutrición
En el departamento de la Libertad se presenta la mayor brecha de desnutrición crónica, por cada 100 niñas menores de cinco años 25 de ellas presentan desnutrición crónica, en el caso de los niños es de 16,9,
Aborto
En un estudio sobre la situación de las mujeres en el Perú. En el año 2000, de los 1’004,000 embarazos registrados, el 35% concluía en aborto. El25% eran nacimientos no deseados y el 40% eran nacimientos deseados. Entre las razones para recurrir a un aborto, el 54% de mujeres manifestó que era un embarazo no deseado. Esta cifra se precisa en que ya tiene muchos hijos (27%), quiere esperar (22%), no tiene pareja estable (22%), está estudiando (11%), es joven y no puede tenerlo (10%), falla de método (5%).
EDUCACIÓN
En el Perú, el 12,3% depersonas de 15 y más años de edad no sabe leer ni escribir. Esta situación afecta a casi el 15% de mujeres a nivel nacional y, peor aún, a aquellas que viven en las zonas rurales, con el 30,5%31. En general, cerca del 24% de la población rural nacional de 15 y más años de edad, no sabe leer ni escribir. Los departamentos que presentan mayores índices de analfabetismo son los que a su vez tienen losmayores índices de pobreza, éstos son: Amazonas, Ancash, Apurímac, Ayacucho, Cajamarca, Huancavelica y Huánuco, en donde hasta 1 de cada 5 personas son analfabetas. En un estudio sobre la situación de las mujeres en el Perú, se indica que el analfabetismo afecta al 10,6% de mujeres en el 2007, comparado con 3,6% de los hombres afectados. La tasa de analfabetismo (para ambos) muestra unaimportante reducción en el área rural, al pasar de 29,8% en el año 1993, a 19,7% en el 2007, es decir, disminuye en 10,1 puntos porcentuales; mientras que en el área urbana esta se redujo de 6,7% a 3,7%. La situación es mucho más crítica para las mujeres que viven en las zonas más alejadas de la capital. Mientras que en Lima se observa una tasa de analfabetismo de 6,0 % en mujeres; en Huancavelica la tasade analfabetismo femenina es de 44,5%. Es decir, en Huancavelica, de cada 100 mujeres casi la mitad es analfabeta. Precisamente, los lugares donde se presentan las tasas más altas de analfabetismo como Huancavelica, Cajamarca y Apurímac, son las zonas donde existe más pobreza en el país. Por el contrario entre los lugares donde se presenta la menor tasa de analfabetismo femenina tenemos a Lima,Tumbes e Ica, tienen tasas de 6,0%; 7,9% y 8,6% respectivamente. Las tasas de analfabetismo han decrecido notablemente entre el Censo de 1993 y el del 2007, sin embargo, se observa que éste siempre tiene mayor incidencia en las mujeres. En Ayacucho, tenemos que en zonas rurales, 27,2% de analfabetismo frente a 11,7% de la urbana. Por sexo, 26,9% son mujeres y 8,4% son hombres, la brecha llega a 18,5%. Esta brecha por sexo es mucho mayor en las zonas rurales (26,4%) donde el analfabetismo de las mujeres llega a 40,3%, y la de los hombres a 13,9%. La tasa de analfabetismo en la región es de 20% frente al 8,1% a nivel nacional36. Las tasas más altas de analfabetismo femenino se ubican en las provincias de Cangallo, Vilcashuamán, Víctor Fajardo y la provincia de La Mar, con el 40,1%, 39,2%,36,6% y el 34,9%, respectivamente. Las tasas de analfabetismo en los hombres son mucho menores que las de las mujeres, siendo mayores en la provincia de La Mar con el 13,9%, Vilcashuamán con el 11,9%, Cangallo con 11,1% y Huanta con 10,2%37. Los departamentos de la sierra presentan mayores niveles de analfabetismo, como es el caso de Apurímac con (21,7%), Huancavelica (20,1%), Ayacucho (17,9%),Cajamarca (17,1%) entre otros. Y es precisamente en estos departamentos que el analfabetismo femenino supera el 30% como es el caso de Apurímac (32,2%) y Huancavelica 30,0%, los departamentos de Ayacucho (26,9%), Cajamarca (25,5%), Huánuco (23,8%), Cusco (21,0%), seguidos de Puno (19,0%), Ancash (18,6%) y Amazonas (17,8%).En Ayacucho, el nivel de escolaridad es de 88% frente al 91% a nivel nacional....