Breves Lecturas De Filosofia

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A. 6 LOS VALORES


LOS VALORES
REACTIVACIÓN
Junto con tus compañeros y tu maestro completa las primeras ideas de la siguiente estrategia, relacionada con el tema de los valores:
1. LO QUE SÉ:
2. LO QUE QUIERO SABER:
3. LO QUE APRENDÍ:
El tema de los valores está íntimamente ligado a la reflexión ética; la axiología es la disciplinafilosófica que estudia los valores, su esencia, mientras que el sentido de ellos es trabajo arduo de este estudio; por lo tanto, la ética se ayuda de la axiología para dicha reflexión.

Como dijimos, la axiología es la teoría que estudia los valores. La palabra se deriva de dos vocablos griegos: “el poder nombrar (logos) y lo que es digno (axios)”. La axiología es, en consecuencia, la ciencia que dicelo digno y que se encarga de la reflexión sobre la excelencia humana, es decir, analiza los fundamentos de los juicios que nos llevan a considerar que algo es valioso o que carece de valor.

Los valores son ideales que estimulan la búsqueda de la perfección, es decir, que mueven a la acción. Si son ideales no significa que sean inalcanzables, sino que son posibilidad constante de ser, perotambién de no ser.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
▪ ¿Se puede vivir sin valores?
▪ ¿Por qué es tan común escuchar que “vivimos en una época cuando los valores se han perdido?
▪ ¿Qué es lo que vale y lo que no vale entre los hombres?
▪ Interpreta con tus propias palabras la siguiente frase:
Valor es aquello que hace a un ser digno de existir y a una acción digna de ser realizada.
(Guardini1885-1968)
CONSTRUCCIÓN
En la vida siempre valoramos, es decir, todo el tiempo estamos valorando algo como bueno o malo, justo o injusto, feo o bello, agradable o penoso; definitivamente, los valores guían nuestras acciones hacia la perfección.
La ética es reflexión sobre la moral; le interesan las relaciones humanas en tanto éstas se fundan en valores. Cuando nos relacionamos con otras personashay un vínculo al que llamamos valor. Puede ser un vínculo de amor, respeto, paz, pero también de trabajo o civilidad.

La reflexión ética fortalece y analiza dichos vínculos, pues sin tal reflexión es posible caer en la peor de las catástrofes humanas, como la indiferencia. Como ya lo señalamos, la ética busca conservar al ser humano, puesto que la reflexión y la duda son la mejor forma de serhumano.
ORGANIZACIÓN
▪ Piensa en qué tipos de valores pueden existir y anótalos:
Por ejemplo:
TIPOS DE VALORES: Culturales
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A. 5 AUTONOMÍA Y DEBER

1
AUTONOMÍA Y DEBER
 

REACTIVACIÓN
 

▪ Lee el siguiente texto:
 

…Jean Valjean pertenecía a una humildefamilia de Brie. No había aprendido a leer en su infancia; y cuando fue hombre, tomó el oficio de su padre, podador en Faverolles.
…Su carácter era pensativo, aunque no triste, propio de las almas afectuosas. Perdió a muy corta edad a su padre y a su madre. Se encontró sin más familia que una hermana mayor que él, viuda y con siete hijos. El marido murió cuando el mayor de los siete hijos tenía ochoaños y el menor uno. Jean Valjean acababa de cumplir veinticinco. Reemplazó al padre, y mantuvo a su hermana y a los niños. Lo hizo sencillamente como un deber, y aun con cierta rudeza.
…Aquella familia era un triste grupo que la miseria fue oprimiendo poco a poco. Llegó un invierno muy crudo; Jean no tuvo trabajo. La familia careció de pan. ¡Ni un bocado de pan y siete niños!
Un domingo por lanoche Maubert Isabeau, panadero de la plaza de la Iglesia, se disponía a acostarse cuando oyó un golpe violento en la puerta y en la vidriera de su tienda. Acudió, y llegó a tiempo de ver pasar un brazo a través del agujero hecho en la vidriera de un puñetazo. El brazo cogió un pan y se retiró. Isabeau salió apresuradamente; el ladrón huyó a todo correr pero Isabeau corrió también y lo detuvo....