Briceño-León "Las ciencias sociales y la salud: un diverso y mutante campo teórico".

Páginas: 7 (1569 palabras) Publicado: 5 de junio de 2016
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Briceño-León "Las ciencias sociales y la salud: un diverso y mutante campo teórico".

El texto trata sobre el avance que ha tenido la Sociología Medica, desde los años 50 en el siglo 20, donde se define su orientación y práctica. En esta época, eran escasos los desarrollos teóricos, no se encuentran referencias importantes en relación a la medicina/salud respecto a losocial. Sin embargo, los médicos, debido a la carencia tecnológica y al poco avance de la misma, así como también de la Medicina en sí, la relación médico-paciente era más humanista; es decir, la preocupación del médico por el paciente iba más allá de una simple enfermedad. El perfil sensible que los caracterizaba, hacía que el diagnóstico y hasta el tratamiento mismo fuera más allá de lo biológico,por lo cual el análisis de la dolencia no solo radicaba en la sintomatología sino que además, él porque del cuadro que presentara, las condiciones en la cual vivía, con quienes, entre otros determinantes.
Se puede resaltar el hecho de la aparición de los medicamentos y antibióticos como una barrera al perfil humanista antes mencionado. Esta cualidad, quedaba reservada a los médicos dedicados a lasalud pública, continuando con ese trato de igual a igual sin distinción.
El desarrollo científico en la época de guerra, entre guerra y post guerra, no tuvo gran avance ni adquirió gran importancia hasta después de concluida la Segunda Guerra Mundial, así como también no hubo una relación intrínseca entre la Medicina/Salud y las Ciencias Sociales.
Los avances que se sucedieron estuvieron dadospor los médicos, claro ejemplo el de Emmanuel Díaz en Minas Gerais, Brasil; Mazza en Argentina con su estudio e interpretación de la enfermedad de Chagas, entre otras. Estos estudios/investigaciones, no se realizaron con el fin de documentar el porqué de las enfermedades, si no que se dio en consecuencia de una demanda de urgencia a lo que estaba ocurriendo. Sin saberlo, estaban incursionando enla Sociología, al buscar la raíz del problema, concluyendo en que estos nacían por problemas edilicios, por ejemplo, es un determinante social.
En cuanto al Aporte Social de definición de Campo, la definición de este campo teórico, lo constituyo el análisis de T. Parsons de la relación Médico-Paciente como estructura social.
Parsons, decía que ser médico o ser paciente son roles sociales quevienen acompañado de comportamientos esperados por la sociedad y se le imponen a los individuos, es decir, no basta con estar enfermo, si no que se está “total o completamente enfermo” cuando es reconocido socialmente como tal por una decisión del sistema médico.
Hacia los años cincuenta, la situación del campo teórico de las ciencias sociales, salud y medicina tuvieron un gran avance en cuanto a lasinvestigaciones y estudios en universidades. Este avance dio paso a la expansión del mercado laboral desde oficinas gubernamentales, ministerios, hasta universidades.
Esta expansión permitió a profesionales como sociólogos, antropólogos, psicólogos y geógrafos dedicados a la salud, lograr un reconocimiento del campo teórico por parte de asociaciones gremiales creando así, en 1962 la AsociaciónAmericana de Sociología, 1964 Asociación Británica de Sociología y en 1966 el Comité de Investigaciones Numero 15 de Sociología Medica en la Asociación Internacional de Sociología. En América Latina no tuvo gran repercusión debido a la falta de profesionales.



En relación a La Explicación de lo Medico por lo Social podemos caracterizarlo en tres ítems muy específicos:
1. Discriminación→Etiquetado del Paciente. Este método condiciona al médico a la atención y a la forma de ver al mismo.
2. Jerarquía → Medico sobre paciente.
3. Conocimiento → Abstenerse a tratamientos por conocimiento de manejo del mismo.
En lo que respecta al Medico como profesional, hay ciertos determinantes condicionantes:
a) Conocimiento.
b) Psicosocial.
c) Inferencias sobre el paciente y su comportamiento (músico,...
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