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ESISV ACEIMAR – PROYECTO INTEGRADO

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ESISV ACEIMAR – PROYECTO INTEGRADO

ÍNDICE

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INTRODUCCIÓN

- ¿Qué es el Proyecto Integrado?....................................................3
- ¿Qué tema he elegido y por qué?.................................................4
- ¿Cómo voy a afrontar el trabajo?..................................................5
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TEORÍA

-Guión………………………………………………………………………………….……….6
- Story Board……………………………………………………………………………………7
- Escaleta de secuencias……………………………………………….………..……..11
- Plan de rodaje……………………………………………………………………….……15
- Parte de cámara…………………………………………………………………………..16


PRÁCTICA

- Memoria de preproducción…………………………………………………………17
- Memoria de producción……………………………………………………………..18
- Memoria de postproducción……………………………………………………...19- Presupuesto………………………………………………………………………………..20
- Conclusión…………………………………………………................................21

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ESISV ACEIMAR – PROYECTO INTEGRADO

INTRODUCCIÓN
¿Qué es el Proyecto Integrado?
El proyecto integrado es una propuesta de actividades que tratan sobre
un tema en concreto, un problema o un diseño tangible, a realizar
preferentemente de forma colaborativa para entendery tratar de solucionar
situaciones, comprender conflictos, realizar estudios sobre el terreno,
inventarios, etc.
Los temas que se van a realizar en este proyecto tienen sus límites en las
posibilidades y la imaginación del profesorado, considerando las condiciones
reales para a cabo el proyecto, de acuerdo con los recursos disponibles, las
oportunidades que ofrecen el entorno, el capital dela comunidad y la facilidad
de interesar a los alumnos.
Los principales objetivos son los siguientes:
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-

Facilitar, requerir y estimular la búsqueda de informaciones, la
aplicación del conocimiento, de los saberes prácticos, capacidades
sociales y destrezas.
Realización de algo tangible, como por ejemplo prototipos, ob jetos,
intervenciones en el medio natural, social ycultural, encuestas,
recuperación de tradiciones y lugares de interés, publicaciones, etc.
Contribuir a realizar actividades que conecten con el mundo real, los
trabajos y ocupaciones de la vida laboral.
Fomentar la participación de los alumnos en las discusiones, toma de
decisiones y en la realización del proyecto.
Que el alumno adquiera responsabilidades de aprendizaje y
realización.

3ESISV ACEIMAR – PROYECTO INTEGRADO

¿Qué tema he elegido y por qué?
La elección del tema no resultó nada fácil al principio. Fueron surgiendo
ideas y finalmente me decanté por realizar un videoclip musical al grupo de mi
compañero de piso. Lamentablemente la idea no salió adelante por fechas de
rodaje porque tanto ellos como yo no podíamos por temas de trabajo o estudios.
El 9 de Diciembre delpasado 2011 salió un trabajo en Aguilar de Campoo
(Palencia). Se trataba de ir a grabar un festival de música electrónica al que
acudieron dj´s de la talla de David Mallada, Laura Rojo o Darkrow, bastante
reconocidos nacionalmente, o Fátima Hajji, reconocida internacionalmente en
toda Europa. Este festival tiene como nombre “INVICTUS FESTIVAL”.
No tuve dudas, ese era el tema para mi proyectopor dos razones: a
jóvenes como nosotros no se les da todos los días la oportunidad de grabar un
festival con dj´s tan importantes y más aún sin haber acabado los estudios. Y la
última razón y más relevante es que fue un reto a batir porque nadie nos había
enseñado cómo realizar este tipo de eventos.

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¿Cómo voy a afrontar el trabajo?
Lo principales decir que este proyecto se basa en un trabajo real. Yo no he
elegido con quién quería grabar sino que fuimos contratados Víctor Román, Alberto
García y yo para grabar el “INVICTUS FESTIVAL”. No tengo ninguna queja por haber
grabado con ellos porque hemos aprendido bastante unos de otros y nos hemos
ayudado cuando nos surgían dificultades a la hora de grabar.
Semanas antes...