buen ciudadano

Páginas: 31 (7504 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2013
Su caracterización ética esencial

Carrera 5 No. 15-80 piso 16
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Su caracterización ética esencial

Elaboración del documento
Material pedagógico desarrollado por:
© Fundación Ciudadelas Educativas de Colombia − FCEC, 2012
Para:
© Instituto de Estudios del Ministerio Público− IEMP, 2012
© Procuraduría General de la Nación, 2012
Editor:
Instituto de Estudios del Ministerio Público − IEMP
Carrera 5 15 - 80 piso 16 Bogotá, D. C., Colombia
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Todos los derechos reservados.
Dirección de investigación:
Ricardo Zornosa Salazar
Director ejecutivo − FCEC
María Consuelo Rojas
Francisco Zornosa Ulloa
Diego LuisZornosa Salazar
Equipo investigación − FCEC
Supervisor de la investigación:
Cesar Augusto Nieto
Asesor IEMP - PGN
Diseño gráfico y coordinación editorial:
Hernán Hel Huertas O.
Diseñador gráfico IEMP
Impresión y encuadernación:
Imprenta Nacional de Colombia
Impreso en Colombia
Bogotá, marzo de 2012
Primera edición
2000 ejemplares
ISBN: 978-958-734-101-0
Esta publicación fue editada yfinanciada por
el Instituto de Estudios del Ministerio Público

Alejandro Ordóñez Maldonado
Procurador General de la Nación

Martha Isabel Castañeda Curvelo
Viceprocuradora General de la Nación

Christian José Mora Padilla
Director Instituto de Estudios
del Ministerio Público

el nuevo ciudadano colombiano

- su caracterización ética esencial

Pensar al ciudadano 
 “Engrandecerás a tu pueblo no elevando los tejados
de las viviendas sino el alma de sus ciudadanos” (Epicteto) 

La Procuraduría General de la Nación afronta la profunda crisis ética vivida diariamente en Colombia -corrupción, deshonestidad
y violencia-, crisis que cuestiona seriamente el concepto de desarrollo que hemos adoptado los colombianos, los esfuerzos que estamos
haciendo -especialmentedesde el Estado- para formar el ciudadano
que Colombia merece y reclama y, especialmente, cuestiona la viabilidad misma de la nación.
Esta crisis se refleja en una lamentable paradoja: mientras las
posibilidades de acceso a la educación escolar y universitaria, al
sistema de salud, a la información, al desarrollo tecnológico y al consumo crecen día a día siguiendo las metas del Estado; mientraslas
finanzas y las grandes empresas producen extraordinarias utilidades;
mientras la enorme riqueza de los recursos naturales de Colombia son
explotados como nunca antes en su historia, todo lo cual haría pensar
en un futuro promisorio; por otra parte, la precaria formación ética de
un número creciente de ciudadanos, su individualismo, el deterioro
acelerado de sus lazos familiares, suinconsciencia frente al entorno
natural y social, su desinteresada actitud frente a lo público, su agresividad y aun la misma violencia colombiana, nos llevan a pensar en
todo lo contrario.
Esta paradoja pone en entredicho la efectividad de los esfuerzos que hacemos los colombianos para lograr nuestro desarrollo y
nos lleva a cuestionarnos de muchas maneras: por ejemplo, ¿de qué
nos vale el aumentodel acceso a la educación escolar y universitaria logrado con grandes esfuerzos y capitales si al mismo tiempo la
pérdida de urbanidad y la corrupción en la vida profesional pública
y privada se tornan galopantes? ¿Qué tan benéfico para el país es
el acceso cada día mayor a todo tipo de información y al uso de
[  5 ]

procuraduría general de la nación

- instituto de estudios delministerio público

tecnología avanzada si, entre otros muchos casos, los conocimientos
y métodos para engañar al Estado o para asaltar el Erario se hacen
cada vez más frecuentes, imaginativos y especializados? ¿De qué
sirve hacer grandes esfuerzos para establecer - como nunca antes en
nuestra historia - una vasta y detallada legislación jurídica en defensa
de los derechos humanos si éstos se...
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