bueno

Economía Española Práctica Ordenador 1

Trabajar con las fuentes
OBJETIVO DE ESTA PRÁCTICA:
El alumno será capaz de buscar y encontrar la serie más larga disponible de datos básicos para el
estudio de la economía española.
MATERIALES:
Archivos Excel donde volcar los resultados, página del INE (http://www.ine.es) para obtener el cuadro
macroeconómico, el IPC y los valores básicos de laEPA. En un anexo se indicará el número de cada
grupo para ser utilizado en la generación de los ficheros que deberán entregar.
TAREA DEL GRUPO:
En la sala de ordenadores los alumnos trabajaran con la información disponible en la web del INE a fin
de poder construir la serie más larga para cada una de las variables que se solicitan, indicando
claramente (1) cuál corresponde a valores brutos,corregidos de estacionalidad o ciclo-tendencia; (2)
en qué unidades esta expresado (precios corrientes, constantes, PPA,), miles, millones de … (€, $,
personas, etc). Los datos deberán presentarse desagregados por niveles: País, Sector económico, etc.
Los resultados deberán ser grabados en ficheros
El grupo responderá a las cuestiones que se preguntan a continuación.
TAREA ESPECÍFICA PARA CADAMIEMBRO DEL GRUPO:
1. …. Crear bases de datos con la serie más larga posible del Producto Interior Bruto (PIB), valor
añadido bruto (VAB) y consulte información de los Cuadros contables. Genere igualmente aquellas
tablas requeridas en las preguntas 2 a 6.
2 …. Crear bases de datos con la serie más larga posible de los índices de volúmenes encadenados (Iq)
de los sectores productivos(PIB.Oferta) y el índice de precios al consumo (IPC) así como las requeridas
en las preguntas 7 a 9.
3 …. Crear bases de datos con la serie más larga posible del total de la población (POB), población
activa (PA) y población ocupada (PO) así como el resto de información requerida en las tablas de las
preguntas 10 y 12 y prepare la documentación necesaria para responder a las preguntas 11 y 13.

Nombremiembros del grupo:

Tiempo estimado de
trabajo:

Grado de dificultad
(1 poca, 2 media, 3 alta)

Hoja de resultados:
1. El grupo deberá entregar al menos un archivo o fichero Excel con las siguientes características: al menos
uno que contenga los resultados expresados en moneda corriente. Otro archivo debería contener la serie con
los datos en términos constantes (identificandoclaramente la base) y un tercero con la serie en Paridades del
poder de compra (ppc).
Ejemplo: Con los resultados de todas las variables expresados en términos corrientes (pm) se crea un fichero
llamado: “G[Número de su grupo] PO1_2013 pm.xls” (cte= constantes; pm = precios corrientes o de mercado;
ppa = paridad del poder adquisitivo; Este fichero deberá contener varias “hojas”, una por cada una delas
variables que aportarán los distintos miembros del grupo, por lo que la primera página del Excel corresponderá
al guion de contenido: Hoja 1 = ÍNDICE

Curso 2013/14.

Profª ELOÍSA NORMAN MORA.

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Economía Española Práctica Ordenador 1
CONTENIDO DEL ARCHIVO en términos corrientes
HOJA
2
.
.
.

Variable
PIB a precios de
mercado
.
.
.

N

…

Observaciones

…
……

NOTA IMPORTANTE: ES FUNDAMENTAL LA ENTREGA DEL SIGUIENTE FICHERO:

2. En un fichero aparte, genere el cuadro macroeconómico de España para cada uno de los años
comprendidos entre 1996 al último disponible en términos corrientes. Datos anuales. Disponga en
las filas las variables económicas, en las columnas los años. Inclúyalo como Hoja 1 de un fichero
denominado “G[Número de su grupo]P1_2013.xls” . Como Hoja 2 incluya los datos trimestrales sólo
para el TOTAL del PIBpm, tanto los Datos brutos como los Datos corregidos de estacionalidad y
calendario, Base 2008, a partir del 2000T1 hasta el último datos disponible.
3. Explique el significado de las siglas ISFLSH así como AAPP

ISFLSH: Instituciones sin fines de lucro al servicio de los hogares.
AAPP: Administraciones...