Buenos Tratos

INTRODUCCIÓN
El Proyecto de Géneros, cuerpos y violencias del Área de Psicología Social de la Pontificia Universidad Javeriana entiende el conocimiento como un proceso de construcción humana que corresponde a problemas prácticos y se produce en la relación sistemática y rigurosa entre las personas, sus entornos y sus preguntas.
En este sentido se propone el modelo de investigación-intervencióncon el objetivo de fortalecer el vínculo entre el saber y el saber-hacer, para tal efecto se identifican las preocupaciones centrales que están animando las reflexiones con los diferentes actores con los cuales se está interlocutando en la Subsecretaría de Integración Social y se realiza un análisis riguroso que permita ampliar los niveles de comprensión que se tienen y a la vez enriquecer lasacciones que se adelantan.
En dirección a construir conocimiento útil que aporte elementos en la comprensión de problemáticas socialmente relevantes, el Proyecto Géneros, Cuerpos y Violencias propone realizar durante este semestre un ejercicio investigativo centrado en la “Caracterización de la producción social de los buenos tratos en la localidad de Tunjuelito”.
La POSTURA CONCEPTUAL desde lacual se está trabajando se enmarca en la Ecología Social de los Buenos Tratos desarrollada por Jorge Barudy.
La PROPUESTA METODOLÓGICA retoma los postulados de la Investigación-Intervención que privilegian la lectura analítica y rigurosa del quehacer para enriquecerlo de manera sistemática. Se toma como foco de análisis el conjunto de sesiones lúdicas llevadas a cabo con los niños y las niñas en losJardines Infantiles de Pablo de Tarso y El Carmen, las indagaciones compartidas con las educadoras de dichos jardines infantiles y los encuentros con padres y madres de familia, además de los adultos significativos, que se encargan del cuidado de los niños y las niñas.
El FOCO DE ANÁLISIS de las perspectivas de los diferentes actores sociales que se encuentran dentro de los Jardines Infantilesse expresa en la pregunta ¿CUALES SON LAS MARCAS QUE TIENE LA PRODUCCION SOCIAL DE LOS BUENOS TRATOS VISTA DESDE EL CONJUNTO DE PERSPECTIVAS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, LAS EDUCADORAS Y LOS PADRES, MADRES Y CUIDADORES SIGNIFICATIVOS DE LOS JARDINES EL CARMEN Y PABLO DE TARSO?
La estructura que orienta este informe desarrolla los siguientes tópicos:
Primero, Elementos de una postura conceptual:Referentes comprensivos
Segundo, Lectura de la producción social de los buenos tratos desde la perspectiva de los niños y niñas, padres, madres, cuidadores significativos y educadoras.
Tercero, Rutas a seguir.

1. Elementos de una postura conceptual: Referentes comprensivos
Buenos tratos.
Una de las necesidades de los seres humanos es ser bien tratados, es por esto que la capacidad de sercuidado por alguien y cuidar a alguien se puede considerar como instintiva. Gracias a la biología sabemos que el cerebro y el sistema nervioso central poseen algunas redes de neuronas que posibilitan la participación de los seres humanos en comportamientos de cuidado; estos comportamientos de cuidado y buen trato pueden ser asumidos por ambos géneros ya que los dos poseen la capacidad de hacerlo.(Barudy & Marquebreucq, 2006)
Los buenos tratos son entendidos como la suma de comportamientos, sentimientos y representaciones que crean una realidad de amor posibilitando la existencia del fenómeno del buen trato y de la capacidad para dar y recibir cuidado.
Este recibir cuidado tiene parte de su sustento en la biología ya que una de las tantas finalidades de cuerpo humano especialmente del cerebroes cuidar y tratar bien a los demás; la otra parte se deriva de las construcciones culturales que hacen que se esperen ciertos comportamientos adecuados o no de dar y recibir cuidados. Lo anterior derivado de la premisa que afirma que ningún ser humano puede vivir o crecer sin el cuidado de los demás puesto que la salud física y la mental depende del buen o mal trato que recibamos (Barudy &...