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SÁBADO, 31 DE MAYO DE 2008
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ELECCIÓN DE CARRERA

Factores personales, familiares, escolares y sociales que influyen en la elección de una carrera en el Área de Ciencias Sociales y Administrativas


INTRODUCCIÓN

Comenzar un escrito de tal magnitud y hablar de la elección de carrera es bastante interesante, como alumnos de Pedagogía tenemos un reto frente anuestro objeto de estudio: la Educación. Actualmente sabemos que nuestra educación no es del todo favorable para el desarrollo de nuestra sociedad, sin embargo creemos que no esta perdida y todos tenemos mucho que hacer.
Dentro de ese todo al que llamamos educación existe un fragmentario hacia diferentes enfoques de este todo, nosotros hablaremos de la Orientación Vocacional que los alumnos debachillerato deben de recibir en las escuelas, tomemos esta publicación como una ayuda social educativa y extendamos el contenido a todos los que lo necesitan; para nosotros será una gran recompensa como estudiantes y como futuros profesionistas en la materia.
DESARROLLO

Entraremos de lleno al tema:

Factores personales, familiares, escolares y sociales que influyen en la elección de una carreraen el Área de Ciencias Sociales y Administrativas.


Los seres humanos desde el inicio de su infancia tienden a crear su estilo y formas de vida incluyendo lo que quieren ser “cuando crezcan”, en este momento de la vida no se conoce la realidad a la que se enfrenta el ser humano en la esfera social y económica. Poco a poco la infancia se deja atrás tomando decisiones que poco a poco se disuelvendel acto lúdico, la adolescencia llega con sus cambios físicos y psicológicos que hacen del individuo un ser más consciente; las decisiones que en la infancia se basaban en el mero acto lúdico ahora son un poco más conscientes, debemos tener en cuenta que la adolescencia es una etapa bastante difícil y que la única manera del trascender ideológica, consciente y decisivamente es a través de lasexperiencias y conocimientos que se desarrollan a lo largo de nuestra vida, en esta etapa los individuos comienzan a adquirir y concretar éstos (experiencias y conocimientos).

El estudiante que egresa del bachillerato es un adolescente que se encuentra preparado para decidir qué carrera elegir ya no es un puberto de secundaria que lleva a cabo acciones sin medir las consecuencias o elige enmuchas ocasiones bajo procesos identificatorios.

Cuántos no entran en el conflicto bajo preguntas como ¿Y, ahora qué?, ¿Qué carrera elegir?, ¿Cómo le digo a mi mamá que no quiero ser pedagogo?, en fin tantas y tantas preguntas que se hacen los alumnos cuando salen del bachillerato. Todas estas cuestiones son muy importantes debido a que la elección del qué hacer después del bachillerato o quécarrera elegir para seguir estudiando son factores que llevan al individuo a la satisfacción de sus logros, además esto hará que su existencia sea más amena en esta sociedad que se ha convertido en un sistema totalmente capitalista.

Existen diferentes factores que llevan al alumno de bachillerato a elegir una carrera que no es de su agrado o que estudian porque tienen ideas y pensamientos incorrectosacerca de su futuro, citamos a continuación a un autor que habla de estos diferentes factores:

Actualmente los medios de comunicación, entre ellos la prensa, la radio , la televisión, sin olvidar factores como la familia, la comunidad, la escuela, los amigos ejercen gran influencia y son instrumentos que moldean la visión de la realidad que se va formando en nuestra interacción diaria con elmedio en donde vivimos. Una de las funciones fundamentales que mantiene la familia es la que concierne a la educación de los hijos aunque su papel educador ha variado a medida que ha ido evolucionando la sociedad, sin embargo la familia ha tenido una gran influencia en los jóvenes que se enfrentan ante el gran reto de elegir una licenciatura.[1]

Al hablar Yumbero Jiménez de “instrumentos que...