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Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2015
“RIESGOS EN INTERNET “

PRINCIPIOS DE USO ÉTICO DEL
INTERNET







Desconfiar de la persona extraña que quiera saber demasiadas
cosas personales sobre ti.
Si recibes alguna cosa desagradable oque te parece rara no trates
de seguir investigando por tu cuenta.
Nunca asistir a una cita, realizada por internet.
Evitar entrar nunca a sitios de pago que te soliciten tu numero de
tarjeta decrédito o que soliciten tu nombre y dirección.



En primer lugar, se han considerado
los tres dominios del aprendizaje:

Estándares necesarios para realizar
actividades educativas:



cognitivo,socioafectivo.

y



Los estudiantes buscan, integran y
organizan información.



En el dominio cognitivo se han
incluido no sólo las actividades de
manejo de información, sino el
dominio de lasherramientas
y la
capacidad de comunicar y participar
en redes de conocimiento.



Los estudiantes realizan operaciones
básicas
en
el
manejo
de
la
computadora e Internet.



Aplican herramientas básicas dehardware, software e Internet a tareas
en diferentes contextos: académico,
personal y social



metacognitivo

En el dominio metacognitivo
se
integra
el
aspecto
de
la
autoregulación;
y
el
dominiosocioafectivo.

ESTÁNDARES TICS

Los docentes debemos:


Guiar a los alumnos en el uso de las
bases de información y conocimiento,
así como proporcionar acceso a los
mismos para usar sus propiosrecursos.



Potenciar que los alumnos se vuelvan
activos en el proceso de aprendizaje
autodirigido en el marco de acciones de
aprendizaje abierto, explotando las
posibilidades comunicativas de las
redescomo sistemas de acceso a
recursos de aprendizaje.



Asesorar y gestionar el ambiente de
aprendizaje en el que los alumnos
están utilizando estos recursos.
Capaces de guiar a los alumnos en eldesarrollo
de
experiencias
colaborativas, monitorizar el progreso
del estudiante; proporcionar apoyo al
trabajo del estudiante; y ofrecer
oportunidades reales para la difusión
de su trabajo.



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