bulling
PROTOCOLO DE INVESTIGACION
“BULLYING ESCOLAR”
Justificación:
El Bullying escolar ha crecido de manera alarmante en los últimos años, lo cual nospresenta muchas dudas debido a esto elegimos este tema para realizar una investigación la cual nos ayude a resolverlas y si es posible llegar a una conclusión acerca de este tema.
Este problema tiene unagran relevancia social debido a que las agresiones que se esta presentando en las cuales son reprobables, mucho mas siendo motivo de humillación de los niños y jóvenes estudiantes. Además muchaspersonas no conoces sobre el tema, siendo probable que algunos padres sepan que sus hijos los sufren y que mejor manera de comprenderlo que realizando la investigación en algunas escuelas que es donde sepresentan estos actos.
Tal vez esto no sea un tema reciente debido a que el abuso en las escuelas siempre ha existido, pero debido al gran aumento que se ha presentado es necesario su estudio paracomprenderlo.
Delimitación:
La delimitación de nuestra investigación según las consideraciones que tomamos en cuenta es la siguiente:
o Territorialidad: Escuelas Primarias y Secundarias(Publicas)
o Temporalidad: 3 Meses.
o Tema: “Bullying Escolar”
o Teoría-Perspectiva: Psicológica.
o Objeto de Estudio: Bullying escolar.
o Sujeto de Estudio: Estudiantes de Primaria ySecundaria.
Preguntas de Investigación:
¿En que consiste?
¿A que edad es mas común el Bullying?
¿De que manera repercute en las personas?
¿Qué medidas se deberían tomar paraprevenirla?
¿Cuáles son las etapas de este movimiento social?
Objetivo General:
Establecer nuevas investigaciones sobre el Bullying y poder observar si hay casos en las escuelas en las quellevaremos las investigaciones y observar las características que presentan los niños con estos casos.
Objetivos Específicos:
• Observar los diferentes puntos de vista que hay sobre el...
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