Bullying

Páginas: 5 (1006 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2011
El bullying
Es un fenómeno que se ha empezado a estudiar como respuesta a la creciente violencia escolar, específicamente el maltrato e intimidación que se manifiesta cotidianamente, entre niños, niñas y adolescentes.
El bullying y sus tipos
Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en
carne propia muchos padres de familia hemos vivido esaexperiencia entre nuestros
hijos, sin saber que decir y como actuar.

Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante
en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que
lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se
esta hablando más del tema.
Tipo de Bullying
Sexual: Es cuando sepresenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,
manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Causas yconsecuencias del bullying
Personales: Un niño que actua de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de
abuso en la escuela o en la familia.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su
sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de
algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por lospadres y
hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante
presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente
mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y
llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de quehaya acoso
escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y
respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
• El niño o varios de ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes
agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros niños.

Comportamiento de las víctimas del bullying
• Soncomúnmente niños tímidos y poco sociables.
• El niño o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros.
• Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases.
• Se presenta un bajo rendimiento escolar.
. • En los casos más severos presentan moretones o agresiones evidentes en lacara y el cuerpo.
Como deben actuar los padres ante un hijo acosador
• Tienes ydebes acercarte a tu hijo, platica con él.
• Relaciónate más con los amigos de tu hijo y observa qué actividades realizan.
. Violencia genera
violencia, ¿donde esta la solución? . Tampoco culpes a los demás por la mala
conducta de tu hijo.
• Cuando se detecta un caso de bullying, los padres del niño deben trabajar
conjuntamente con la escuela para resolver el problema de una formainmediata.
Habla con los profesores, pídeles ayuda y escucha todas las críticas que te den
buenas acciones.

Qué hacer si mi hijo es la victima
• Investiga minuciosamente lo que está ocurriendo, platica con sus compañeros
más cercanos, maestros, amigos y familiares.
• Hablen del tema. Escucha a tu hijo, deja que se desahogue.
• Comprometete a ayudar a tu hijo, y muy importante,hazle saber que él no es el
culpable de esta situación.
Qué deben hacer los maestros
• Identificar a la víctima y el agresor.
• Si ha detectado a la victima verifique preguntando a su padres si el niño presenta
dificultad para conciliar el sueño, dolores en el estómago, el pecho, de cabeza,
náuseas y vómitos, llanto constante, etc.Si es necesario investigue y observe
más al niño....
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