Bullying

BULLYING

Preguntas de Investigación
* ¿Qué es el Bullying?
* ¿Cuáles son sus principales características?
* ¿Cuántos tipos de Bullying existen?
* ¿Cuáles son las consecuencias que experimenta la víctima?
* ¿Qué edad es la que más afecta?
* ¿Cómo se puede detectar la problemática del Bullying?
* ¿Cómo se puede atender a las víctimas del Bullying?

Planteamientodel problema

El Fenómeno del Bullying en la Adolescencia
Bullying en Escuelas Secundarias
La violencia en la escuela no es un fenómeno reciente, pero sí ha habido en la última década una discusión más centrada y difundida de los problemas de la convivencia que acontecen en el ámbito escolar, incluso en niveles y modalidades donde tradicionalmente estos problemas habían estado menos presentes,como el de la primaria, en el caso mexicano, y de fenómenos como la intimidación o victimización entre pares, que la los estudiosos del tema han dado en llamar Bullying, aportando una caracterización y clasificación del problema.
Bullying es el maltrato, intimidación y amedrentamiento que un individuo o grupo de personas ocasionan intencionalmente a otros dentro del ámbito escolar. Lacaracterística esencial es que se produce entre compañeros de la comunidad educativa.
El Bullying no solo abarca la violencia física sino también implica ridiculizar, humillar, amenazar, aislar a un compañero de alguna actividad, burlándose, o bien, robar o esconderle objetos que puede estar necesitando, así como obligarlo a hacer algo en contra de su voluntad.
Los niños que son victimas del bullying puedenexperimentar complicaciones en su desarrollo social y emocional, así como en su rendimiento escolar, mientras que quienes la ejercen, pueden ir aprendiendo conductas antisociales que poco les ayurán en el futuro y probablemente perjudicarán a los demás.
El Bullying trae consigo diversas consecuencias en la victima, tales como: una persona insegura y poco sana, fracaso en el rendimiento escolar,ansiedad, fobia a la escuela, bajo autoestima, cuadros depresivos, etc.
La importancia del tema ha ido en aumento a través del tiempo; en la actualidad es un asunto que nos concierne a todos porque un fenómeno como este puede ocasionar problemas psicológicos, emocionales y físicos.
No permite que el alumno puede desenvolverse satisfactoriamente y muchos eligen la opción desertar en el ámbitoescolar y entonces se dedican a otras actividades que como auto emplearse, se vuelven delincuentes o simplemente en personas que no se dedican a nada.
La violencia en la escuela es un fenómeno que abarca desde la situación cultural y económica de la familia hasta la comunitaria; no es algo que le concierna únicamente a los centros escolares, más bien tiene que ver con los entornos que los rodean,las características de la comunidad en la que se desenvuelven los alumnos y la forma de convivencia de la sociedad.



Objetivo General
Conocer y analizar las consecuencias de la problemática del Bullying
Objetivos Particulares
* Conocer las consecuencias en el rendimiento escolar de los alumnos que son víctimas del Bullying
* Saber cuáles son los efectos emocionales y psicológicosque deja el Bullying
* Describir las características principales que tiene la víctima del Bullying

Delimitación
La adolescencia es un continuo crecimiento de la existencia de los jóvenes, en donde se realiza la transición entre el infante o niño de edad escolar y el adulto. Esta transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se une con su entorno, el cual esvalioso para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asocian solamente a características físicas.
Por lo anterior, es que se pretende focalizar el fenómeno del Bullying en la adolescencia, ya que, es una etapa muy importante para una persona y...