bullying

1. Se puede definir Bullying o acoso escolar como el acto de intimidación física y psicológica en un tiempo indeterminado por una cierta cantidad o grupo de adolescentes contra otro de menor debilidad. 
Se pueden considerar 3 puntos importantes al momento de detectar bullying: 
• Intención de provocar daño 
• Tener reiterativamente malas conductas en un periodo largo de tiempo 
• Desigualdadde fuerzas y poder entre un personaje fuerte y otro más débil, la víctima. 
Los factores que llevan a que un niño sea acosado es tener una personalidad retraída o más bien tímida. También un factor importante es la baja autoestima. 
TIPOS DE BULLYING
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones o golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen dañosmateriales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Ya que las palabras tienen mucho poder y dañan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, llamadas o mensajes telefónicos ofensivos.Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo y así lograr dominio sobre la víctima, o simplemente para obligarla a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadoresimpiden a la víctima participar; ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades cotidianas.
Sexual: Es cuando se presenta una inducción o abuso sexual.
Las causas que generan el bullying pueden ser de varios tipos entre las principales se encuentran:
Personales: Una persona que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abusoen la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Familiares: La persona puede tener actitudes agresivas como unaforma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
Escolares: Cuanto más grande es la escuelahay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.
Consecuencias para el o los agresores

Pueden convertirse posteriormente en delicuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningúnesfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.
Consecuencias para la víctima
Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener quesoportar más esa situación se quitan la vida.
 Algunas medidas para prevenir y atacar este problema, son:
 
1. No le pidas a tu hijo que resuelva solo el problema y mucho menos con violencia, porque esto, lejos de solucionar el problema, puede ocasionar más estrés en los niños o adolescentes. Fomenta valores como responsabilidad, solidaridad, entre otros, con tus hijos.
2. Evita que en casa...