Bullying

BULLYNG
ACOSO ESCOLAR

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INDICE
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Introducción……………………………………………..3
Ubicación curricular…………………………………….5

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Ficha técnica……………………………………………8
Pregunta generadora…………………………………10

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Actividades y evaluaciones……………………………………………..11

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INTRODUCCIÓN
El "bullying“ ó acoso escolar, es un tipo de abuso entre personas y grupos cuya finalidad principal es ganar elcontrol sobre otros. El abuso puede ser verbal, mental o físico y puede ser recibido en persona, por escrito o por medios electrónicos. El abuso puede surgir en cualquier ambiente en el que haya interacción humana como la escuela, el trabajo, el hogar, la familia, el vecindario y hasta la iglesia. El "bullying" puede surgir incluso entre naciones, llevando a estas a la guerra. El "bullying" se definecomo un acto de agresión que ser repite con la intención de herir a otra persona, física, mental o emocionalmente. Por este medio, el agresor busca ganar poder sobre el agredido al hacerle sentir más débil o indefenso, sin la capacidad de defenderse. El agresor puede buscar otras formas de agresión indirecta para aislar a la víctima, tales como: regar rumores malintencionados, criticarconstantemente, agredir a otros que deseen compartir con la víctima, burlarse de características de la víctima (raza, color de piel, religión, ponerle sobrenombres) y hasta darle el tratamiento del silencio en el cual no se permite a nadie hablarle a la víctima. Entre las características del "bully" y sus seguidores se encuentran: ser autoritario, extremadamente dominante, envidia, resentimiento, arrogancia,narcisismo y coraje. La conducta agresiva puede también presentarse como un mecanismo de defensa ante la baja autoestima, vergüenza y ansiedad, y ser provocada por desórdenes de personalidad, adicciones y obsesiones. Por lo general, el "bully" comienza desde niño con bromas pesadas y otras conductas que, si no se corrigen, pueden llegar a formar a un adulto que planifique sus actos violentos eincluso asesinatos. Es muy posible que el agresor también sea víctima de la agresión en algún otro ámbito de su vida.
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Uno de los problemas del "bullying" es que las personas de alrededor tienden a ignorar el acto agresivo por varias razones, entre ellas: ver la conducta como normal, tener temor de intervenir o simplemente no importarle. Si las personas de alrededor no intervienen, el "bully"puede hacer creer a su víctima que todos están a favor de sus actos agresivos. Las víctimas de agresión tienden a ser personas que, ante la acción agresiva, se auto identifican como víctimas y asumen conductas sumisas. Ante esta sumisión, el agresor gana poder, lo que puede provocar que las agresiones sean cada vez más frecuentes y violentas. La víctima, cuya autoestima era baja desde el inicio,podría continuar internalizando su falta de valor hasta el punto de no ver la salida a su sufrimiento y decidir atentar contra su propia vida como medio de escape. Aunque la agresión puede ser rechazada por la víctima en cualquier momento, es más fácil hacerlo en los primeros encuentros. Si la víctima demuestra confianza en sí misma y demuestra, de alguna manera, que los intentos del agresor pordominarla serán infructuosos, las agresiones pueden disminuir o terminar por completo. El "bullying" puede darse en otros contextos, tales como: * La iniciación a los novatos en fraternidades, clubes, equipos deportivos, escuelas, universidades, fuerzas armadas y otros. * Agresión virtual (cyber-bullying): utilizar tecnologías de información y comunicación (correo electrónico, páginas web, teléfonocelular, mensajes de texto, etc.) para mostrar conducta hostil con la intención de hacer daño a otros. Para evitar el "bullying" es importante orientarse y crear conciencia para identificarlo y defenderse

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Asignatura: Formación Cívica y Ética
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APRENDIZAJES ESPERADOS • Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias físicas y emocionales. • Define acciones que...