Bullying
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2012
I. Tema:
“Bullying: Acoso escolar en países latinoamericanos, como causante de trastornos psicológicos dentro del núcleo infantil”
El 02 de noviembre del 2011 en la Univ. Autónoma de Madrid y laUniv. Alberto Hurtado de Chile, hicieron una encuesta en 16 países latinoamericanos con un total de 51% de niños y niñas afectados por el tema de acoso escolar o Bullying
Entre los países que figurancon mayor porcentaje de niños y niñas afectados en edad escolar son:
* Argentina ( robo de sus pertenencias 39.4% )
* Perú ( violencia verbal 26.6% )
* Costa Rica ( violencia física 17.5%)
* Uruguay ( ambas violencias 16.5% )
II. Pregunta:
¿Son mas frecuentes los cambios psicológicos en las victimas de acoso y/ o bullying?
Es un problema grave cuando nos encontramos concasos tan extremos como en donde la humillación ha afectado tantos a las víctimas que terminan suicidándose en el peor de los casos. También el bullying puede causar daños psicológicos, produciendoataques de pánico, miedo a relacionarse con el entorno, entre otros problemas, el cual algunos explicarían como el maltrato tanto psicológico y físico a niños o jóvenes que parecen más débiles frente alresto, por lo que otros compañeros atentan contra su integridad por el sólo hecho de menoscabarlos. De igual manera, el psicólogo Dan Olwes que viene estudiando este fenómeno desde el año 1973, diceque la mayoría de victimas del bullying tienen un bajo perfil de autoestima, están siempre con la mirada fija en el piso y bajan un porcentaje en sus calificaciones en las áreas de lenguaje ymatemática.
* Bibliografías:
(Por orden alfabético)
* Avellanosa Caro, I. y Avellanosa Peña, B. "Los Actores de la Violencia Escolar". Estudios de Juventud. Nº 62, (Pág. 59 - 64). 2003.
*Benítez, J. L. y Justicia, F. "El maltrato entre iguales: descripción y análisis del fenómeno". Revista electrónica de Investigación Psicoeducativa. Nº 9 Vol. 4(2), (Pág. 151 - 170). 2006.
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“Bullying: Acoso escolar en países latinoamericanos, como causante de trastornos psicológicos dentro del núcleo infantil”
El 02 de noviembre del 2011 en la Univ. Autónoma de Madrid y laUniv. Alberto Hurtado de Chile, hicieron una encuesta en 16 países latinoamericanos con un total de 51% de niños y niñas afectados por el tema de acoso escolar o Bullying
Entre los países que figurancon mayor porcentaje de niños y niñas afectados en edad escolar son:
* Argentina ( robo de sus pertenencias 39.4% )
* Perú ( violencia verbal 26.6% )
* Costa Rica ( violencia física 17.5%)
* Uruguay ( ambas violencias 16.5% )
II. Pregunta:
¿Son mas frecuentes los cambios psicológicos en las victimas de acoso y/ o bullying?
Es un problema grave cuando nos encontramos concasos tan extremos como en donde la humillación ha afectado tantos a las víctimas que terminan suicidándose en el peor de los casos. También el bullying puede causar daños psicológicos, produciendoataques de pánico, miedo a relacionarse con el entorno, entre otros problemas, el cual algunos explicarían como el maltrato tanto psicológico y físico a niños o jóvenes que parecen más débiles frente alresto, por lo que otros compañeros atentan contra su integridad por el sólo hecho de menoscabarlos. De igual manera, el psicólogo Dan Olwes que viene estudiando este fenómeno desde el año 1973, diceque la mayoría de victimas del bullying tienen un bajo perfil de autoestima, están siempre con la mirada fija en el piso y bajan un porcentaje en sus calificaciones en las áreas de lenguaje ymatemática.
* Bibliografías:
(Por orden alfabético)
* Avellanosa Caro, I. y Avellanosa Peña, B. "Los Actores de la Violencia Escolar". Estudios de Juventud. Nº 62, (Pág. 59 - 64). 2003.
*Benítez, J. L. y Justicia, F. "El maltrato entre iguales: descripción y análisis del fenómeno". Revista electrónica de Investigación Psicoeducativa. Nº 9 Vol. 4(2), (Pág. 151 - 170). 2006.
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