Bullying

RESUMEN
Nuestro equipo presentara el tema del "Maltrato físico y psicológico en los bachilleres"(BULLYING), fue elegido por su gran importancia, anteriormente no se sabía de casos como esos de acoso escolar, pero debido al incremento alarmante de agresiones que se están detectando, es por lo cual ahora se habla más sobre este tema.
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no esexclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo. Hablaremos sobre todo el maltrato físico y psicológico que sufren como consecuencia las víctimas.
Se sabe que el agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor o en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni enterados están.
Se dará a conocer las causas y consecuencias del maltrato(Bullying), los tipos de bullying y como se puede evitar. Lo que deben hacer los maestros, los papas de la víctima y el agresor.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué maltratas a tus compañeros?
Desde los años 70's se ha ido incrementando el porcentaje de alumnos que maltratan a sus compañeros buscando satisfacciones personales, tales como elevar su autoestima, sentir superioridad, y hacer que suvíctima pase momentos de vergüenza e inferior a su agresor .
Este se ve desde las primarias, pero en nuestra investigación nos enfocaremos al bachiller debido a que en la edad que presentan sus alumnos los abusos pueden ser aún más fuertes y causar consecuencias irreversibles como el suicidio.
Dicho maltrato se origina desde un insignificante insulto, como por ejemplo los apodos a personasdiscapacitadas o simplemente son diferentes a ellos, pero puede llegar a fuertes y severas agresiones físicas, sexuales y psicológicas. El problema de esto es para que algunos maestros, estas acciones son unas simples bromas de los jóvenes sin darse cuenta que están dando libertad a los agresores en vez de defender a las víctimas.
Al paso de la investigación, se darán las causas, consecuencias yrecomendaciones a padres, alumnos y maestros para evitarlos.

MARCO REFERENCIAL
¿Qué es el Bullying?
Es una palabra proveniente del vocablo holandés que significa acoso.
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los 70’s en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completoprograma anti acoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se está hablando más del tema.
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no esexclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces ni por enterados están.
Sin embargo no se trata deun simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying, es decir, el acoso a través de Internetespecíficamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.
Tipo de Bullying
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación...