Bullying

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ACTIVIDAD 1
EL tema elegido para hacer una búsqueda en Interenet, es el Bullying.
La primera de las páginas visitadas sobre este tema, y que me ha parecido interesante, es www. guiainfantil.com. En ella se dedica un espacio donde se hace da una pequeña descripción del fenómeno “bullynig”, y a continuación detalla cifras de casos que se dan en España. Los datos mostrados son esto
* Un 1,6%de alumnos sufren por este fenómeno de manera constante.
* Un 5,7% lo vive esporádicamente.
En función de la fuente de la que procedan los datos varían, el Instituto de la Juventud (INJUVE) indica:
* Un 3% de los alumnos están sometidos habitualmente.
* Un 16% reconoce que ha participado en exclusiones de compañeros o en agresiones psicológicas.
El Defensor del Pueblo por su parteseñala:
* Un 5% de los alumnos reconoce que algún compañero le pega.
El Instituto de Evaluación y Asesoramiento Educativo (IDEA) indica que:
* Un 49% de los estudiantes dice ser insultado o criticado en el colegio.
* Un 13,4% confiesa haber pegado a sus compañeros.
El artículo en cuestión termina con un párrafo de donde he extraído:
“Libre, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mispies”. Estas fueron algunas de las últimas palabras que dejó escritas Jokin Zeberio, de 14 años, antes de suicidarse, tirándose al vacío con su bicicleta, desde lo alto de la muralla de Hondarribia, España, en septiembre de 2004. Jokin venía sufriendo el acoso de sus colegas desde hacía años.

Las cifras ofrecidas son cuando menos sobrecogedoras, tanto desde un punto de vista como madre, comodocente y como miembro de esta sociedad que ha originado tal monstruosidad.
En la página se ofrecen otros artículos para su lectura relacionados con el tema del Bullynig y similares.
También existen enlaces que de otras páginas relacionas con el mundo del bebé y los niños, donde se pueden conocer y comprar sus artículos de consumo.
La segunda página que visito es www.psicopedagogia.com. Elartículo dedicado al Bullying, en esta caso es más extenso y trata el tema de manera más profunda y con más un estilo más analítico que el anterior.
A pesar de los anos ya produciéndose este fenómeno, en España se hace un verdadero examen de conciencia a partir del suicidio de Jokin en 2004. Pero ya en 1973 en Noruega Dan Olwes empieza a estudiar el tema la de la violencia en su país, y se vuelca araíz del suicidio de tres jóvenes en1982.
Las herramientas desarrolladas por los distintos países para combatir y prevenir esta lacra están siendo cada día más numerosas. Destaca en España Sevilla con un programa educativo de prevención desde 1997.
Bullying en la página lo define como:
Situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, deforma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otros compañeros. Por acciones negativas entendemos tanto las cometidas verbalmente o mediante contacto físico, como las psicológicas de exclusión.
* Los datos extraídos en cuanto a las cifras en relación son:
* 6% ha sufrido bullying
* 90% son testigos de una conducta de este tipo
* El 30% han participadoen alguna ocasión
* el 25 y el 30% afirma haber sido víctima alguna vez de agresiones
* 1 de cada 3 de los que lo sufren son capaces de denunciarlo
* El 37% cree que no devolver los golpes les convierte en cobardes.
* El 40% de los pacientes psiquiátricos fue víctima de bullying en el colegio
Como punto final a este estudio se deberían conocer cuáles son sus características:actores, acciones… de este acoso escolar y además se da una descripción de situaciones concretas donde se está dando esta conducta.
Esta parte en concreto: situaciones donde se da este comportamiento, como docentes todos deberíamos interesarnos e implicarnos por conocer sus características y entender las herramientas que poseemos para combatirlo.
La tercera página visitada que me ha parecido se...
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