bullying

Trabajo integrador
final

Índice
Presentación………………………………………………………………………………1

Introducción………………………………………………………………………………..3

Desarrollo…………………………………………………………………………………..4

Anexo Entrevista………………………………………………………………………….11

Análisis de entrevista……………………………………………………………………..13
Conclusión………………………………………………………………………………….17
Webgrafía…………………………………………………………………………………..18Introducción
El presente trabajo tratará sobre el bullying, es un tema que se da mucho en los colegios como en cualquier otro lugar lugar, por ejemplo puede ser en el club si hacen actividad fuera del colegio u otros lugares incluso lo elegí porque en algunos casos me siento identificada, cuando en el colegio me tocó una compañera que era muy mala, insultaba a todos,agredía, etc y yo soy una persona muy sensible, con lo cual cualquier cosa que me decía me afectaba mucho. Ahora esa compañera no sigue conmigo en el colegio, pero no hace mucho que me la crucé en la calle porque vive cerca de mi casa y me habló de la mejor manera, nose que fue lo que realmente pasó para que cambiara pero la veo mejor. yo pensaba que ese tipo de personas no cambiaba más pero me equivoque.También por eso es que quiero hablar de este tema para demostrar que si alguno ha pasado por este tema de bullying lo hable, que no se quede callado que lo podemos ayudar. Hay algunos chicos que les da miedo ir al colegio porque sufren bullying, ya que cuando van al colegio son golpeados, estafados, los amenazan para sacarles plata y les llegan a decir que si hablan pueden meterse con su familiao amigos/as y la víctima bajo presión hace lo que le piden. Pero eso esta mal, nosotros tenemos que confiar en los docentes o en los padres para contarles por lo que están pasando, porque la idea de ir al colegio no es para eso definitivamente, al contrario, los alumnos deberían ir a pasarla bien, a hacer amigos, a aprender, estudiar, compartir con sus compañeros, etc.
La hipótesis: Hay bullyingen el colegio por las diferencias que se presentan entre los alumnos, cada características que los hace distintos.
La unidad de análisis: Los niños y/o niñas que son golpeados por sus propios compañeros alumnos de otros grados, o que son agredidos.
La variable principal: En este caso la mala relación social o el sentirse excluido.
Desarrollo
Tema: Bullying
El bullying es una de lassituaciones más difíciles con las que se pueden encontrar los adolescentes en la escuela. Que consta de tortura en la que un chico o chica o un grupo de ellos someten a maltrato a un compañero. El bullying puede darse en forma verbal, física o psicológica.
Por obra de este maltrato es que los chicos viven aterrorizados, tienen miedo de ir a la escuela y en algunos casos llegan a tener depresión ypensamientos de suicidio que en algunos casos son llevados a cabo. Ante estas situaciones tan peligrosas es necesario que tanto los padres como los maestros o profesores que son los que están a cargo de los chicos mientras están en la escuela, vigilen lo que ocurre entre los alumnos.
El bullying puede darse en chicos de todas las edades, pero en la mayoría de los casos ocurre en la adolescencia. Seconsidera que uno de cada tres adolescentes de entre 12 y 16 años vive o ha vivido una situación de bullying como acosado o como acosador.
Tipos de bullying
Agresiones verbales: En este caso entrarían los insultos pero también cuando se habla mal de alguien o se expanden rumores malintencionados sobre un compañero.
Agresiones psicológicas: En este caso están las intimidaciones para provocar miedo yasí conseguir que la víctima haga algo que no quiere hacer: entregar su dinero u objetos personales o cualquier otra cosa bajo coacción.
Agresiones físicas: Aquí entrarían las palizas o los simples golpes además de los robos o el destrozo de sus materiales u objetos.
Aislamiento social: Otra forma de bullying consiste en aislar a la víctima impidiéndole participar en las actividades de los...