bullyng
Hecho por: Gallardo
Castro Fernanda Jaqueline
¿QUÉ ES EL BULLYING?
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar,
matonaje escolar, matoneo escolar o en inglés bullying) es cualquier
forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares
de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el
aula, como a través de las redessociales, con el nombre específico de
ciberacoso. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser
niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo
ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de
violencia escolar.
Tipos de victimas
Las víctimas pasivas tienen una situación social deaislamiento, con frecuencia no
tienen un solo amigo entre sus compañeros y presentan dificultad de comunicación y
suelen tener baja popularidad. Muestran una conducta muy pasiva, tienen miedo ante
la violencia y vulnerabilidad, ansiedad, inseguridad y baja autoestima. Poseen
tendencia a culpabilizarse de su situación y negarla por ser vergonzosa. Tienden a
refugiarse en los adultos y esto sedebe a la sobreprotección que tienen por parte de
su familia.
Las víctimas activas cuya situación social de aislamiento e impopularidad, presentan
una tendencia impulsiva a actuar sin elegir la conducta más adecuada a cada
situación. Suelen emplear conductas agresivas, irritantes, provocadoras. A veces, las
víctimas activas mezclan este papel con el de agresores, son víctimas y a la vezagresores. Tienen un rendimiento académico peor que el de las pasivas
Conductas de las Víctimas en la
Escuela
· Repentinos cambios en asistencia y logros académicos.
· Asistencia errática.
· Pérdida total de interés por la escuela. Dificultad de concentración en el salón de
clases.
· Descenso en calidad del trabajo escolar.
· Van al recreo tarde y regresan rápido.
· Tienenproblemas de aprendizaje o diferencias con el grupo.
· Carecen de interés de actividades escolares.
· Se dan de baja de cursos y no aceptan mentores o tutores.
Conducta Social de las Víctimas
· Solitarios, retirados, aislados.
· Pobre o ninguna interacción social.
· No tienen amigos o solo unos pocos.
· Son no populares en el grupo, pasan desapercibidos. Reciben las migajasde la clase.
Conductas Emocionales de las
Víctimas
· Repentinos cambios de conducta y de humor.
· Pasividad, timidez, callados, temerosos, asustados. Nerviosos, preocupados,
inseguros.
· Baja autoestima y auto confianza. Sobres reactivos ante peligro, hipersensibles.
· Lloran fácilmente delante de otros. Demuestran su debilidad a los otros.
· Bajas o ningunas destrezasasertivas.
· Irritables, destructivos, agresivos, pierden rápido el temperamento.
Características de las víctimas del
Bullying
·Soledad: La víctima se encuentra absolutamente sola. No cuentan a nadie lo que les
pasa, a veces no tienen amigos y no se atreven a decir nada a padres o profesores por
temor a que les juzguen como miedosos y/o débiles.
·Sensación de culpabilidad: La víctimasuele creer que merece el maltrato, si ya su
autoestima es así de deficiente, la agresión la deja por los suelos.
·Temor a que los padres destapen el tema en el centro escolar y sufran más agresiones.
·Quieren pasar desapercibidos, ser invisibles.
·No quieren ir al colegio: se excusan con enfermedades o cualquier cosa pues asistir a
clase se les hace muy duro.
·Su salud sueleempeorar realmente: El estrés psíquico es una carga para la salud y si es
permanente, la angustia y una sensación continua de intranquilidad y temor se apoderan
del joven en un momento en el que su cuerpo y mente se están desarrollando. Todo esto
influye en los resultados académicos, en el aprendizaje y en todo su desarrollo.
Tipos de bullying
Bullying Físico
Bullying Verbal
Bullying...
Regístrate para leer el documento completo.