Buscar La Felezidad

Páginas: 2 (497 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
Guía de trabajo en Computación
1.- Abra el programa Word y escriba el siguiente texto
La llamada Educación Pública no debe ni puede estar sometida a los vaivenes de los gobiernos de turno, ni delas ideologías emergentes, pues debe responder a un patrón universal que respete por sobre todo la dignidad, identidad y pluralidad existentes en el país.
La educación pública debe asegurar lagratuidad, pero con CALIDAD, de manera que la falta de arancel no sea un obstáculo para una mejor EQUIDAD.
La educación pública debe, igualmente, priorizar de acuerdo a intereses de los educandos y no buscaruna suerte de generalización que a la larga atenta contra los elementos antes señalados. Esto refiere a las motivaciones personales, que pueden ser asumidas a partir de las variedades de alternativas(modalidades).
EDUCACIÓN PÚBLICA: proceso de enseñanza – aprendizaje garantizado por el Estado de acuerdo a ciertos patrones básicos (individualidades) y que apuntan a instalar igualdad, calidad yequidad en la formación de los niños/as y adolescentes del país, por medio de la oferta de acceso igualitario a las metodologías y oportunidades existentes en la sociedad.
2.- Copie el mismo texto acontinuación y cambie la letra a “Arial” 12.
Luego los términos: “Educación Pública”, “gobiernos de turno”, “CALIDAD”, “EQUIDAD”, “proceso de enseñanza –aprendizaje” y “oportunidades existentes”,:subráyelos y póngalos en negrita y cursiva.
3.- Copie y pegue nuevamente el texto a continuación y la primera letra de cada párrafo hágala como “letra capital”. PROCEDIMIENTO: una vez copiado el textoseleccione la primera letra de cada párrafo, diríjase a “formato” y haga clic en letra capital, elija la opción “en texto” y haga clic en “aceptar”.
4.- Al mismo texto anterior asígnele uninterlineado de “doble”. PROCEDIMIENTO: seleccione el texto, vaya a “formato”, luego a “párrafo” y seleccione la pestaña respectiva en “interlineado”, luego haga clic en “aceptar”.
5.- Ahora, desde...
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