Cómo Compiten los Paises

Páginas: 4 (835 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015

Actualmente, como resultado de la globalización, los países compiten en temas geopolíticos y geoeconómicos, para influir en mejores condiciones de vida de sus habitantes y diferenciarse de losdemás estados.

El dinamismo de la economía a nivel mundial depende de la historia, la cultura, la situación social, económica y geopolítica de cada estado, como también de las tendencias mundiales y ladiversificación de las exportaciones producto de la tercera revolución industrial, enfocada a la producción de conocimientos.

Es importante la planeación para el desarrollo de un estado, por ser unaherramienta para afrontar los cambios y las tendencias de la globalización, para ser más competitivas (Bajo riesgo financiero, seguridad y orden público, baja corrupción, cumplimiento de las leyes,políticas de microeconomía, políticas fiscales y monetarias) y además anticiparse a las situaciones que podrían llegar a afectarla en un futuro.

En el desarrollo de un país influye de manerasignificativa el gobierno, quien implementa las estrategias gubernamentales apoyada en instituciones capaces de hacer cumplir la estrategia, que proporcione ambientes seguros para el desarrollo de las empresas ya su vez el crecimiento de su economía. El gobierno debe beneficiar a las empresas en: derecho de propiedad seguros, la disponibilidad de trabajadores con formación por competencias, bajas tasas deinterés para incentivar la inversión, inflación estable, política salarial competitiva, estabilidad jurídica para los empresarios, políticas macroeconómicas que garanticen el crecimiento y desarrollodel país a largo plazo.

La estructura y la estrategia utilizada por los gobiernos de Japón y Singapur han contribuido para que sean países exitosos.

Japón:
La cultura del ahorro contribuye a que seaun país exitoso. “La captación de ahorros aporta al gobierno alrededor de 40 millones de dólares por año, que de inmediato convierte en créditos a largo plazo y de bajo interés, para fomentar el...
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