¿Cómo organizar el tiempo de estudio?

Cómo organizar el tiempo de estudio.

1. Es necesario organizar todas las asignaturas. Confecciona una lista e intenta clasificar las asignaturas por dificultad: baja, media o alta. Verás que la mayoría se encuentran en la categoría de dificultad media, mientras que las que encuentres sencillas estarán en la de dificultad baja y las difíciles en dificultad alta. Incide más en estas últimas,pues tendrás que dedicarles el doble de trabajo.
2. Designa un tiempo de estudio diario para cada asignatura. Se suele decir que tanto en bachillerato como en la universidad se confeccionan los planes de estudio para que el alumno le dedique al día ocho horas, como si se tratara de un trabajo, contando las horas que emplea en clase. Intenta dedicar a diario entre unos 15-30 minutos para lasasignaturas de dificultad baja, entre 30-45 minutos para las asignaturas de dificultad media y entre 45-60 minutos para las asignaturas de dificultad alta.
3. No tienes que estudiar todo todos los días, no es necesario, pero debes procurar dedicar un tiempo a repasar las asignaturas que has dado ese mismo día y preparar las que darás al día siguiente.
4. Confecciona tu propio horario atendiendo a tusposibilidades: actividades extraescolares, tiempo con los amigos, horario de clases, etc. Es muy útil organizar todas las horas del día, dedicando tiempo a las actividades de ocio y a las necesidades básicas: una hora para desayunar, una hora para comer, otra para cenar y unas ocho horas para dormir.
5. A su vez, es muy útil llevar un calendario mensual para ver, de una sola vez, todas lasactividades que tienes en el mes, tanto exámenes como actividades de ocio tipo cumpleaños, partidos, viajes, etc. En la imagen puedes ver un ejemplo de un organizador mensual, que te ayudará a reajustar tu horario cuando tengas otros planes, dedicándole más horas de estudio de lo normal a determinadas asignaturas cuando, por ejemplo, se acerca un examen de esa materia.
6. Es importante que no abandonesel horario diario cuando hay exámenes o se acerca un momento importante, pues luego será muy complicado volver a seguirlo. Trata de realizar unas dos horas diarias de estudio más el repaso rápido de las asignaturas del día y de las del próximo día.
7. Cada persona es un mundo y tiene unas facilidades y dificultades específicas. Confecciona el horario siendo sincero contigo mismo e intentadescubrir qué método de estudio se adapta mejor a ti: estudiar por el día, por la tarde o por la noche, hacer pausas en el estudio cada 15 minutos, media hora o cada hora, etc. Todos tenemos un método adecuado para nosotros, intenta descubrir el tuyo.
Hábitos de Estudio
Para lograr el ÉXITO y la EXCELENCIA en el área académica de nuestros hijos es importante establecer adecuados hábitos de estudio.Existe una serie de factores que se ponen de manifiesto cuando nos dedicamos a esta actividad, por lo tanto es importante identificar cómo cada uno de estos aspectos influye en la conducta, y así poder realizar los cambios necesarios para favorecer el aprendizaje. Veamos estos diferentes aspectos:
Condiciones generales para el estudio:
1.- Condiciones Personales:
Durante la jornada de estudiodebemos tener satisfechas las necesidades básicas para que las mismas no sean motivo de distracción. Tome en cuenta:
Salud física: El momento del estudio no debe ser interrumpido por hambre, cansancio y/o falta de recreación
Alimentación
Sueño y descanso
Ejercicio y recreación
Salud mental y salud social: este conciente de que las preocupaciones (familiares, personales, sociales, etc) sonmotivo de distracción en los niños y/o adolescentes. Mantenga una comunicación abierta con ellos para estar al tanto de sus angustias y miedos.

2.- Condiciones ambientales:
Lugar: un ambiente adecuado esta libre de distractores, el lugar “ideal” puede ser difícil de encontrar pero si hay constancia y permanencia se podrán adaptar a los estímulos de dicho sitio más fácilmente. El lugar pasa de...