Cómo significan la Resiliencia en las prácticas profesionales los Trabajadores Sociales que desarrollan su práctica profesional en Argentina y en otros contextos latinoamericanos














Concurso “Investigación y Letras por el Desarrollo Humano”
Asociación Mexicana de Resiliencia, Salud y Educación, A. C”

Conocer en el inicio de este nuevo siglo XXI: Cómo significan la Resiliencia en las prácticas profesionales los Trabajadores Sociales que desarrollan su práctica profesional en Argentina y en otros contextos latinoamericanos como Chile yColombia.


Lic. Silvia A. Pérez
Paraná, Junio de 2006
Argentina







II- Abstract


La investigación nos introduce en una nueva perspectiva de las ciencias sociales, el estudio de la resiliencia
En los últimos años, ha despertado gran interés en los investigadores, el hecho de que existen personas que en medio de condiciones muyadversas, logran enfrentar con éxito sus dificultades y romper con las expectativas de fracaso que se les otorgaba.
El mejoramiento en las condiciones de vida de las personas según las recientes investigaciones, está determinado por la manera en que el ser humano aprende y desarrolla “mecanismos protectores” o de “resiliencia”. Por ello hablar de Resiliencia, es referirnos a “la condiciónhumana que da a las personas la capacidad de sobreponerse a las adversidades y construir sobre ellas.
Los objetivos propuestos nos permitirán conocer en el inicio de este nuevo siglo XXI cómo significan la Resiliencia en las prácticas profesionales los Trabajadores Sociales que desarrollan su práctica profesional en Argentina y en otros contextos latinoamericanos como Chile y Colombia.
Lainvestigación es de corte cualitativo. Se realiza una revisión bibliográfica sistemática de la temática, así como la elaboración e interpretación de la información suministrada por entrevistas abiertas, cerradas a los profesionales de diversos ámbitos de intervención.
Por último es innovadora por su intervención desde el Trabajo Social, teniendo en cuenta que en la actualidad esta temática ha sidopoco explorada en la profesión.






III. INDICE GENERAL

I- Portada
II- Abstract
III- Indice General
IV- Justificación
IV. 1 - Presentación
IV. .2 Situación Problemática
V- Objetivo
V. 1 Objetivo General
V. 2 Objetivos Específicos
VI- Cuerpo de trabajo
Primera Parte
VI.1  Antecedentes
VI. 2  Adopción del concepto dentro del contexto de lasciencias sociales
VI.  3   Autores que han investigado
VI. 4 -Distintas perspectivas que convergen en el campo problemático, objeto   de estudio.
Segunda Parte
VI. 5 Trabajo de Campo
VI. 6 Hallazgos

VII- Conclusiones
VIII- Bibliografía
iv. Justificación
IV. 1 - Presentación

En abril del año 1999, participé del 2º Enc. Nacional de Infancia y Adolescencia de Cáritas Nacional, en laMariápolis, O´Higgins (Pcia. de Bs. As - Argentina), en esta oportunidad escucho por primera vez una palabra, que sonaba rara al pronunciarla, pero que tenía una connotación especial “potenciar nuestras capacidades”, eso era la “Resiliencia”.
A lo largo de la Jornada, fui descubriendo que tanto los antecedentes del concepto como su aplicación daban cuenta de avances en el campo de la Psiquiatría,Psicología, Psicopedagogía, no así del Trabajo Social, aunque paradójicamente muchas de las cuestiones que se enunciaban daban cuenta de lo social.
Quienes participamos del evento integrábamos un equipo conformado justamente por las disciplinas antes mencionadas (excepto desde la Psiquiatría) fue así como comenzamos a debatir sobre este concepto, sobre los alcances y limitaciones de laResiliencia. A partir de allí comencé a profundizar el tema, siendo objeto de investigación de mi Tesis en Maestría en Trabajo Social.
Sólo presentaré una parte de mi Tesis, la cuál reúne sólo algunos avances, dado que la misma se encuentra en pleno proceso de elaboración, fruto de largas horas de lectura, y cimentada en un trabajo empírico.







IV. .2 Situación Problemática

Comienzo...