cabezas

Páginas: 9 (2205 palabras) Publicado: 10 de julio de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO HENRIQUEZ UREÑA

Cuestionario Dirigido a los/as maestros/as.
Esta investigación sobre la Educación individualizada, es realizada por una estudiante de Licenciatura en Educación Básica de la Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña, Extensión La Vega. La investigadora solicita su honesta colaboración sin que su persona quede comprometida física o moralmente.No tiene que identificarse, pues las informaciones son estrictamente confidenciales.
Muchas Gracias!
Marque con una X la alternativa que considere correcta.
A) Sexo
F ( ) M ( )
B) Su edad oscila entre:
a) 20 a 29 años b) 30 a 39 años c) 40 a 49 años d) 50 o más años
C) Nivel Académico
a) Educación Nivel Básico ( )
b) Licenciatura Nivel Medio ( )c) Post Grado ( )
d) Maestría ( )
D) Tiempo trabajando en el Programa de Educación Individualizada
a) 8 a 10 años b) 5 a 7 años c)2 a 4 años d) 1 año o menos
1- ¿Planifica usted sus clases?
Siempre _____ Casi Siempre _____ A veces _____ Nunca ______
2- ¿Relaciona usted los contenidos con la realidad social actual?
Siempre _____ Casi Siempre _____ A veces _____ Nunca_____
3-¿Utiliza usted los métodos analíticos, activos e investigativos para impartir las clases?
Siempre _____ Casi Siempre ______ A veces _____ Nunca _____
4- ¿Toma usted en cuenta los conocimientos previos de los/as alumnos/as al introducir tema nuevo?
Siempre _____ Casi Siempre _______ A veces ______ Nunca ____
5- ¿Fomenta usted actitudes que desarrollen una cultura democrática yparticipativa?
Siempre ______ Casi Siempre _______ A veces _______ Nunca _____
6-¿Fomenta el trabajo en grupo como forma de socializar los contenidos y estimular la construcción de saberes?
Siempre ______ Casi Siempre _______ A veces _______ Nunca _____
7- ¿Utiliza los exámenes como forma de evaluación de los niños?
Siempre ______ Casi Siempre _______ A veces _______ Nunca _____
8- ¿Qué otrasformas de evaluación usa?
a) Observación( ) b) Participación( ) c) Investigación( ) d) Exposición( )
9- ¿Promueve actividades de visitas a sitios naturales y museos como forma de incentivar un aprendizaje significativo?
Siempre ______ Casi Siempre _______ A veces _______ Nunca _____

10- ¿Cuáles de las siguientes estrategias aplica con los niños de educación individualizada?
_____Aprendizaje por descubrimiento
_____ Aprendizaje Por solución de problemas
_____ Aprendizaje por observación
_____ Aprendizaje por demostración
_____Contemplación y observación
_____Leyendo
_____Escribiendo y redactando
_____Elaborando curso de acción
_____Construyendo y operando
_____Ejercitando y repitiendo
_____Aplicando
_____Exponiendo
_____Dialogando
_____Interrogando
11- ¿Quéentiende usted que es una Educación individualizada?



12- ¿Cuáles otras estrategias aplica con los niños de educación individualizada? ____________________________________________
__________________________________________________________
13- ¿Cuáles de las antes citadas estrategias aplica con mayor frecuencia?
_____________________________________________________________
14- ¿Cuáles delas siguientes dificultades de aprendizaje presentan los niños de educación individualizada?
_____ Lectura (visión
_____Escritura: Invierte y varía el alto de las letras.
_____Auditivo y verbal
_____Matemáticas : Invierte números, dificultad para saber la hora, pobre comprensión y memoria de los números, no responde datos matemáticos.
15- ¿Cuáles de las citadas dificultades presentan losniños con mayor frecuencia?
______________________________________________________________
16- ¿Cuál o cuáles de las propuestas siguientes pueden ser de Su interés como Docente para la formación de los estudiantes que están en el Programa de Educación Individualizada? Coloca una equis (X).
a) Actividades que cubran los objetivos del programa Mejora Escolar
___La tutoría: contenidos efectivos...
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