cadena de favores

Cadena de favores
1) Realiza un resumen de la película.
Un profesor decide asignarles a sus alumnos un trabajo sobre formas para mejorar el mundo. Uno de los chicos (Trevor) se lo toma en serio einventa un sistema muy simple que consiste en que él ayuda a tres personas que no podrían hacerlo por si mismos y en ves de devolverle el favor, esas personas ayudan a otras tres y así sucesivamente.2) Describe cada uno de los personajes que intervienen: el niño, la madre, el profesor explicando las circunstancias, los problemas, y los valores éticos de cada uno.
El niño: Se llama Trevor tiene11 años, tuvo que madurar muy rápido porque su padre lo abandonó, él trata de lograr todo lo que se propone. Él es el que inicia la cadena de favores, creyendo que así podrá cambiar el mundo. Trevortiene unos valores éticos buenos y beneficiosos para la humanización.
La madre: Se llama Arlene Mckinney es la madre de Trevor. Es alcohólica, su marido la maltrataba y sufrió mucho en su infancia.Por culpa de su trabajo y su adicción la comunicación con Trevor es escasa. Los valores de Arlene son de sinceridad, de libertad.
El profesor: Se llama Eugene Simonet es el profesor de sociales deTrevor de 7º grado. Todos los años propone a sus alumnos pensar en una manera de mejorar el mundo. De pequeño sufrió peleas con su padre que era alcohólico. Es una persona que no se acepta físicamente.Los valores de sr. simonet son de solidaridad, dialogo, paz.
3) El profesor propone en clase un reto: sugerencias para mejorar el mundo ¿Qué distintas soluciones proponen los alumnos/as? ¿Cuáles teparecen más interesantes y por qué?
Ayudar a varias personas o no hacer nada.
La propuesta de Trevor de ayudar a tres personas que no lo puedan hacer ellas mismas y luego esas tres personas que ayudena otras tres y así sucesivamente me parece interesante porque así de alguna manera podríamos hacer que se extienda por parte del mundo.
4) El protagonista de ‘cadena de favores’ intento cambiar...