cadena de favores

CADENA DE FAVORES

Ficha técnica:
Título original: Pay it forward
Dirección: Mimí Leder.
País: USA.
Año: 2000.
Duración: 122 min.
Interpretación: Kevin Spacey (Eugene Simonet), Helen Hunt (Arlene McKinney), Jaley Joel Osment (Trevor McKinney), Jay Mohr (Chris Chandler), James Caviezel (Jerry), Jon Bon Jovi (Ricky), Angie Dickinson (Grace), David Ramsey (Sidney), Gary Werntz (Thorsen).Guión: Leslie Dixon; basado en la novela de Catherine Ryan Hyde.
Producción: Peter Abrams, Robert L. Levy y Steven Reuther.
Música: Thomas Newman.
Fotografía: Oliver Stapleton.
Montaje: David Rosenbloom.

Descripción:
La película cadena de favores, da su nombre a partir del título que Trevor McKinney da a su proyecto de ciencias sociales, asignado por el docente Eugene Simonet, este proyectotendría como finalidad cambiar al mundo. Eugene propone este trabajo a todos sus estudiantes sin tener la intencionalidad de que la finalidad propuesta se cumpla en realidad, pretende que los estudiantes tengan un contacto con el mundo exterior al iniciar su etapa del séptimo grado. Trevor, quien vive en las vegas de los estados unidos, hijo único de una pareja separada. Con padres alcohólicosobserva a diario una realidad que lo lleva a pensar que “este mundo es un asco”, realidad que propone cambiar mediante favores, creyendo en la bondad de las personas propone una cadena que se organiza de la siguiente forma:
Trevor, como primer agente de la cadena hará tres favores, a tres personas distintas, consisten en tres favores que cambien la vida de las personas, y estas personas agradecidaspagaran a un tercero (tres personas más), así, cada una agradecida multiplicara los favores, mejorando la vida de las personas.
Así, pese a las dificultades que presentan las personas, nuestro protagonista persiste en mejorar la vida de tres personas a las que escoge por su difícil forma de vivir. Entre las cuales se encuentra un habitante de las calles y basureros de la ciudad, consumidor deheroína; su alcohólica madre, junto a su profesor Eugene, quien resguarda la rutina de su vida bajo el refugio que muchos años le dejo el accidente que recuerdan sus cicatrices en rostro y cuerpo; finalmente, el tercer favor seria para un estudiante de su grado, quien soportaba a diario insultos y golpes sin razón justa, es por este último que el pequeño Trevor no puede ser testigo del crecimientode su proyecto, y muere pensando que esta idea ha sido un fracaso.
Tesis:
¿En qué consiste la influencia de ajenos en la toma de decisiones a lo largo de la vida?
Argumentos:
1- En la película, Eugene propone a los estudiantes cambiar al mundo. Aunque el profesor muestra ser seguro de sí mismo al plantearle la tarea al grupo, detrás de esto existía una persona insegura, a quien le eradifícil creer lo que podría ser, por miedo a la opinión negativa sobre su apariencia física, su autoestima era baja, aun así ante sus estudiantes se mostraba seguro, aportaba para que sus estudiantes pudieran tener esa seguridad que le faltaba así mismo. La influencia del entorno en el profesor ayudaba a generar inseguridad que no permitía mostrar la verdadera persona que era, se resguardaba en larutina y dejaba al lado sus problemas para no recibir opiniones ni rechazado por los demás. Acogido en su zona de confort se resiste a la idea de que alguien (Arlene la mama de Trevor) crea en el como persona, se resiste a verse como algo más de lo que anteriormente ha sido catalogado; pero al conseguirlo, Eugene recibe la opinión de Arlene para su vida, y empieza a ser el ser seguro que mostraba antesus estudiantes.
“La imagen que cada uno tiene de sí mismo es en gran parte reflejo de lo que los demás piensan sobre nosotros. O, mejor dicho, la imagen que cada uno tiene de sí mismo es en gran parte reflejo de lo que creemos que los demás piensan sobre nosotros.”*1
2- Ahora, hablamos de un estudiante susceptible a lo que los mayores le aporten, se trata de un niño que a los once años cree...