Cadenas de valor

Páginas: 313 (78115 palabras) Publicado: 30 de junio de 2010
Administración I
Administración
Francisco Ganga Contreras

Universidad de Los Lagos Departamento de Gobierno y Empresa Ingeniería de Ejecución en Administración de Empresas

Administración I Universidad de Los Lagos Ediciones Reimpresión 300 ejemplares. Marzo 2006 Registro de Propiedad Intelectual: Nº 116.487 ISBN: 956–7533–27-X Reservados todos los derechos. Ninguna parte de esteLibro puede ser reproducida, transmitida o almacenada, sea por procedimientos mecánicos, ópticos, químicos o electrónicos, incluidas las fotocopias, sin permiso del titular de los derechos. Dirección del Programa Alejandro Santibáñez H. Coordinación del Programa Pedro Fuenzalida R. Diseño Instruccional Pedro Fuenzalida R. Hugo Tejada B. Claudia de Marín. Brenda Lara S. Corrección de PruebasDalma Díaz Pinto. LOM Ediciones Ltda. Diseño. Sandra Valenzuela Jaime Ortiz S. Producción General Pedro Fuenzalida Rodríguez. Diagramación e Impresión Digital LOM Ediciones Ltda. Fono: 56-2-6722236 Concha y Toro Nº25, Santiago IMPRESO EN CHILE

A
Autores

I
Introducción

E
Ejercicios

INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS ORGANIZACIONES

Objetivos del Texto

intro

B
Bibliografía

TTeoría

¡!
Importante

Ojo/Atención

R
Resumen

C
Cita textual

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Pregunta

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Súper importante

Este es un libro autoinstruccional, que pretende proporcionar una ayuda didáctica, al estudiante de Administración, con la finalidad de que pueda iniciarse adecuadamente en el estudio y conocimiento del fenómeno administrativo, de tal modo que disponga tanto de lainformación, como de las orientaciones de conducta, que la Administración de Organizaciones en la actualidad reconoce como válidas y deseables para el logro de objetivos organizacionales. En este marco general, y teniendo presente la necesidad de facilitar el acceso a la información y conocimiento sobre Administración, el texto se plantea específicamente lo siguiente: • Incentivar a personas sinformación superior, y a aquellas que la tienen en otras especialidades, para que accedan a la información y conocimientos de Administración, como una manera de adquirir una herramienta diferenciadora que apoye el mejoramiento de su competitividad laboral. • Introducir el estudio del fenómeno de la Administración de Empresas, preparando al estudiante para asumir una actitud y disposición favorabletanto al aprendizaje de contenidos, como a la adopción de orientaciones conductuales propias de un administrador. • Entregarle al estudiante de Administración un acervo de elementos de juicio que le permitan un estudio reflexivo, analítico y crítico del fenómeno administrativo y de la gestión en general. • Proporcionar una visión holística de la Administración en general y de la empresa enparticular, de manera tal que el estudiante alcance la capacidad de identificar, ordenar y analizar la estructura y funcionamiento de una organización social. • Entregar información sobre los distintos enfoques y escuelas de Administración existentes en la actualidad y discutir sobre su importancia en el desarrollo de las organizaciones. • Identificar los distintos elementos que componen unaempresa u organización, así como sus áreas funcionales y operativas. • Que los estudiantes adopten e internalicen el lenguaje y conceptos propios de la Administración y sean capaces de transformar conocimientos en habilidades y destrezas para una adecuada combinación de esfuerzos y recursos.

Unidad
Unidad I

“Introducción al Estudio de la Administración”

UNIDAD I

Índice Unidad IIntroducción al Estudio de la Administración ............................................................. 9 Objetivos de la Unidad .......................................................................................... 9 Actividades de Entrada ........................................................................................... 9 Capítulo 1.- La Naturaleza de la Administración...
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