Calibración de guitarra electrica
Páginas: 72 (17988 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2013
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo especial de grado se pretende llevar a cabo por este medio un aporte al medio musical brindando una guía sencilla y útil para personas que específicamente les llama la atención tocar una guitarra eléctrica. Pero para poder tocar guitarra eléctrica es muy propio tener conocimiento de las piezas que la conforman y de cómo funcionan.
De esta formaal tener ya relación con las partes que conforman toda la guitarra eléctrica y saber como se ajustan para obtener una buena sonoridad y armonización podrá empezar a tener un buen dominio técnico del instrumento. No solo hay que tener conocimientos y discernimiento en cuanto a la teoría musical, también es necesario saber en cuanto a la historia de la guitarra eléctrica, cómo surgió y queinstrumento influyó en su proceso evolutivo.
En el Capitulo I se plantea el Problema, se formulan los objetivos Generales y Específicos, su justificación y este nos permite dar el paso al Capitulo II donde allí presentamos el marco teórico, los antecedentes, las bases Teóricas de la Investigación y Bases legales. En el Capitulo III hacemos referencia al Marco Metodológico, donde hacemos nuestrainvestigación por medio de la entrevista, tomando como población y muestra a dos músicos expertos para la recolección de datos. Para así con esto pasar al Capitulo IV donde se desarrolla el análisis e interpretación de los datos, en el Capítulo V se hace la propuesta del micro colocando lo que seria el guión literario, el guión técnico, el presupuesto y el equipo técnico utilizado en la grabación;finalmente el Capitulo VI se presentan las conclusiones, recomendaciones y las referencias Bibliografías.
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La música es un fenómeno que data de siglos y que cada día que pasa toma un mayor auge; desde la existencia del ser humano, el hombre utilizaba la danza y las ceremonias religiosas para rogar a dioses, esperando que éstos los favorecieranbrindándoles buenas cazas y cosechas. Estos ritos eran acompañados con diferentes técnicas de sonidos; cada cultura apreció y entendió el concepto “música” de forma diferente, unos le brindaban un valor humano, mientras que otros decían que la misma era un portal entre ellos y los espíritus.
El hombre comienza a cantar acompañando sus sonidos con el cuerpo, generando sonidos vocales y de percusión dandopalmadas y golpes con los pies, probablemente siendo esto el primer instrumento; estos medios no eran suficientes y empezaron a desarrollar elementos para reproducir música, entre los primeros instrumentos que podemos mencionar tenemos a los de viento, cuerda, percusión y eléctricos; estos a su vez los podemos clasificar como: cordófonos (instrumentos de cuerda), aerófonos (instrumentos deviento), membranófonos (instrumentos de percusión) electrófonos (instrumentos eléctricos).
Es primordial mencionar que la música también puede ser un ente educacional y de desarrollo intelectual y del coeficiente, haciendo énfasis en la influencia de ésta en el niño y lo importante que puede llegar a ser.
Antonio Martínez, 18 de Mayo de 2008. La importancia de la música para el niño. [Página enlínea]. Disponible: http://www.eliceo.com/opinion/la-importancia-de-la-musica-para-el-nino.html [Consulta: 2010, Marzo 10]
No cabe duda que la etapa de la niñez es el momento en que el ser humano está más receptivo a los nuevos estímulos del mundo exterior. El niño es una antena receptora de todo tipo de experiencias sensoriales y conocimientos que va procesando y que le servirán durante susestancia adulta en este mundo. Paralelamente a esto, el niño viene desarrollando sus capacidades psico-motrices a pasos agigantados con visibles progresos en su hablar, en su caminar y su coordinación en general. Es el momento ideal para darle la oportunidad a que desarrolle habilidades particulares, por ejemplo en el campo de la música.
El recorrido de este aprendizaje se acortará si la...
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo especial de grado se pretende llevar a cabo por este medio un aporte al medio musical brindando una guía sencilla y útil para personas que específicamente les llama la atención tocar una guitarra eléctrica. Pero para poder tocar guitarra eléctrica es muy propio tener conocimiento de las piezas que la conforman y de cómo funcionan.
De esta formaal tener ya relación con las partes que conforman toda la guitarra eléctrica y saber como se ajustan para obtener una buena sonoridad y armonización podrá empezar a tener un buen dominio técnico del instrumento. No solo hay que tener conocimientos y discernimiento en cuanto a la teoría musical, también es necesario saber en cuanto a la historia de la guitarra eléctrica, cómo surgió y queinstrumento influyó en su proceso evolutivo.
En el Capitulo I se plantea el Problema, se formulan los objetivos Generales y Específicos, su justificación y este nos permite dar el paso al Capitulo II donde allí presentamos el marco teórico, los antecedentes, las bases Teóricas de la Investigación y Bases legales. En el Capitulo III hacemos referencia al Marco Metodológico, donde hacemos nuestrainvestigación por medio de la entrevista, tomando como población y muestra a dos músicos expertos para la recolección de datos. Para así con esto pasar al Capitulo IV donde se desarrolla el análisis e interpretación de los datos, en el Capítulo V se hace la propuesta del micro colocando lo que seria el guión literario, el guión técnico, el presupuesto y el equipo técnico utilizado en la grabación;finalmente el Capitulo VI se presentan las conclusiones, recomendaciones y las referencias Bibliografías.
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La música es un fenómeno que data de siglos y que cada día que pasa toma un mayor auge; desde la existencia del ser humano, el hombre utilizaba la danza y las ceremonias religiosas para rogar a dioses, esperando que éstos los favorecieranbrindándoles buenas cazas y cosechas. Estos ritos eran acompañados con diferentes técnicas de sonidos; cada cultura apreció y entendió el concepto “música” de forma diferente, unos le brindaban un valor humano, mientras que otros decían que la misma era un portal entre ellos y los espíritus.
El hombre comienza a cantar acompañando sus sonidos con el cuerpo, generando sonidos vocales y de percusión dandopalmadas y golpes con los pies, probablemente siendo esto el primer instrumento; estos medios no eran suficientes y empezaron a desarrollar elementos para reproducir música, entre los primeros instrumentos que podemos mencionar tenemos a los de viento, cuerda, percusión y eléctricos; estos a su vez los podemos clasificar como: cordófonos (instrumentos de cuerda), aerófonos (instrumentos deviento), membranófonos (instrumentos de percusión) electrófonos (instrumentos eléctricos).
Es primordial mencionar que la música también puede ser un ente educacional y de desarrollo intelectual y del coeficiente, haciendo énfasis en la influencia de ésta en el niño y lo importante que puede llegar a ser.
Antonio Martínez, 18 de Mayo de 2008. La importancia de la música para el niño. [Página enlínea]. Disponible: http://www.eliceo.com/opinion/la-importancia-de-la-musica-para-el-nino.html [Consulta: 2010, Marzo 10]
No cabe duda que la etapa de la niñez es el momento en que el ser humano está más receptivo a los nuevos estímulos del mundo exterior. El niño es una antena receptora de todo tipo de experiencias sensoriales y conocimientos que va procesando y que le servirán durante susestancia adulta en este mundo. Paralelamente a esto, el niño viene desarrollando sus capacidades psico-motrices a pasos agigantados con visibles progresos en su hablar, en su caminar y su coordinación en general. Es el momento ideal para darle la oportunidad a que desarrolle habilidades particulares, por ejemplo en el campo de la música.
El recorrido de este aprendizaje se acortará si la...
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