Calidad vs cantidad

Porque calidad y no cantidad
¿Qué es mejor, calidad o cantidad? Es una de esas preguntas que se repiten una y otra vez en cualquier ámbito quenos imaginemos. La “calidad” tiene mejor prensa en genérico. ¿Pero y si enfocamos la pregunta al hecho concreto de crear, de la creación? Yasabíamos que una de las cualidades de los genios era la productividad. Intentemos responder a esta pregunta con un experimento:
Al comenzar el día,la maestra de cerámica anunció que iba a dividir la clase en dos grupos: los ubicados a la izquierda del estudio, dijo, serían evaluados solamentepor la cantidad de trabajo que produjeran y aquellos que estaban a la derecha solamente por la calidad.
El procedimiento fue simple: alfinalizar el curso la maestra trajo las balanzas para pesar el trabajo del grupo cantidad: 50 libras de vasijas merecieron una A, 40 libras una B etc.Los que iban a ser evaluados por calidad solo tenía que entregar una vasija –eso sí perfecta- para conseguir la A.
Muy bien, al llegar la hora decalificar surgió un hecho curioso: los trabajos de más alta calidad habían sido todos producidos en el grupo cantidad. Al parecer, mientras enel grupo cantidad se la pasaron ocupadísimos produciendo pilas de trabajos – y aprendiendo de sus propios errores-, el grupo de calidad se sentó ateorizar acerca de la perfección. Al final solo pudo mostrar, además de sus esfuerzos en torno a grandiosas teorías, una pila inerte de arcilla.