Calidad

Planificación del punto elegido de mejora

1. Creación de o mejoramiento de control de entrada por horario de cada uno de los catedráticos, estableciendo puntos de control , tales como:Supervisión de un auxiliar tomando horas de inicios de clases
Revisión de contenido impartido por encuesta a alumnos
Realización de un cruce de calendarización entregada contra lo que se lleva en elmomento
Unir a todos los catedráticos a el portal de la universidad buscando tener una comunicación más cercana con los estudiantes por medio de mensajes de inasistencias dejando a los auxiliares acargo del mismo día.
Establecer la política de sanciona miento al no cumplir alguna las normas de exigencia de los estudiantes y de la universidad,
Penalidades como descuentos
Penalidades comoinvolucramiento en tareas fuera de sus horarios tales como supervisión de actividades de la facultad
Tener un límite de inasistencias para los catedráticos pero siempre dejar una holgura para casosespeciales siempre y cuando deje a un auxiliar a cargo sin descuidar sus curso y contenido.

2. Capacitar a cada uno de los catedráticos para que por medios digitales pueda estar más cercano tanto alos auxiliares como a los alumnos.
Informar de las nuevas políticas para no sorprender a nadie por falta de conocimiento.
Las estudiantes se les dará el apoderamiento del curso en cuanto la exigenciay calificación de los catedráticos explicando los puntos a calificar primeramente e intentando hacerles entender ser lo más objetivos posible.
Los auxiliares deberán tener un conocimiento del cursoen cuanto a la planificación y los temas impartidos y la capacidad de poder seguir desarrollando el curso en dada falta de catedrático
3. La verificación de las encuestas se harán por parte delcomité de mejoramiento y al encontrar anomalías el comité de intervención comenzara a realizar los seguimientos del mismo tales como pegarse a el catedrático con incumplimientos para poder aplicar...